昨天，看到一位朋友感慨我们曾经发布的一篇文章《 一代中师生的“芳华”》，认为此文章在全网能有上千万的阅读量，说明全社会对当年初中毕业考中师一代人的认可。
你或你身边的人，一定有老师是中师毕业生。
这一个群体的由来，组成的纯净，水平的优秀，最后为教育所做出的付出，几代人有目共睹，中国教育历史的纪念册应该有浓重的一笔。
每天，都是有中师生朋友和我网上交流，怎样为这个特殊群体做些事情，说来惭愧，从大张旗鼓的要拍一部中师生的电影，到要出一系中师生文集，我们的想法一个接一个，可能是能力有限，都在搁浅中。
昨天，一位中师生朋友还问，电影的事情怎样了？
作为一直致力此事，为此事鼓与呼者如今真的无颜以对“中师生”朋友，距离太大，进展维艰。
今天，还有几位朋友提起一代中师生芳华的参与者老师都怎样了，不好说，真的不好。
我们是一团火，更是满天星，但是怎样才能聚拢到一起，这需要一个领袖般的人，还要有强大的资金支持。
现在，暂时不谈电影和文集的事情，回到中师生的另一个话题上：前几天，几位中师生朋友聚会，多数是离开了乡村中小学教学一线，大家感慨：自己当年能够调动出来，转行出来，或者通过考研走出乡村学校是多么的不容易，现在想想，呆下去的老师，他们更不容易。
这两天，我想聚焦一些中师生出身成为博导的老师们，在我身边就有许多位这样的事例，他们中师生群体走出的优秀代表，材料和人选确定了，最后却放弃了。
为什么？
这些博导们，在他们读中师学校时，和每一位中师生的情况和身份是一样。这些博导们，在中小学校教书时，他们就是广大乡村教师中的一员。现在，他们实现人生的价值，学有所成，事有所成，介绍出来，让一直坚守在乡村一线三五十的我们能看到什么，能看到满满的正能量还是一声叹息？
我们应该记住，中小学讲台上，有一群老师他们的学历是“中师”，他们不出名。也不伟大，也不是多么重要，但是，全社会离开不他们，乡村教育离不开他们。
你是中师生吗？让我们多交流!
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