400名乡村教师长沙同享“快乐学堂”

坐在长沙教育学院的教室里，29岁的语文教师肖小艳好像回到了学生年代，她紧跟着讲台上小学语文特级教师臧迎春的一举一动，生怕错过每个微小的细节。肖小艳来自隆回县荷香桥镇左家潭完全小学。8月4日至7日，她将和全省31个县市区的400名乡村教师一起，接受长沙银行快乐学堂“百千万工程”为他们提供的免费培训机会。

长沙银行快乐学堂“百千万工程”项目于2017年由长沙银行联合湖南省民政厅、湖南省慈善总会、湖南省教育厅共同发起，由长沙市长沙银行快乐益家慈善基金会向省慈善总会捐资2000万元，计划通过五年时间，帮扶全省的乡村改造修缮100所小学，帮助1000名乡村小学教师提升专业能力，超过10000名学生将从中受益。2017年，首批300名农村音体美教师完成培训。今年8月4日，2019长沙银行快乐学堂“百千万工程”实施，400名音体美和语文学科的老师齐聚长沙，开始了他们的培训深造之旅。

走出课堂，世界更美

长沙银行总部的35楼是企业文化中心。这里的展厅展示了长沙银行的发展历史、企业特色文化。同时透过这里的落地窗，可以把长沙湘江两岸的全景一览无余。

老师们在长沙市长沙银行快乐益家慈善基金会的精心安排下，走进大楼参观。展厅里，摆放着一台有着二十年历史的机器。这是长沙银行二十年前使用的银行数据处理系统。这台机器摆在35楼临江的落地窗边。“这台机器是长沙银行的‘功臣’，不能亏待它，所以给它安排了这个‘江景房’。” 解说员风趣的解说，让大家会心一笑。在这里，老师们还了解到长沙银行在社会公益慈善和打造快乐银行中所做的工作。

长沙市长沙银行快乐益家慈善基金会理事长王玲介绍：“今年的培训，我们特别设计了两个内容，一是邀请教师们来长沙银行企业文化中心参观，走进快乐银行，从金融的视界感受快乐文化；二是请教师们走进湖南雨花非遗馆，因为传统文化是种子，从传承的视角感受快乐传播。不仅如此，接下来的几年我们会持续策划更出彩更好的方案，让教师们喜闻乐见、更加能学以致用。”

今年的培训，还专门安排了“湖湘文化浸润活动”，让所有老师走进非物质文化遗产展馆，透过雨花非遗馆这个窗口，了解传统文化。隆回县桃花坪长扶完小美术老师余立君对8月5日“传承中华文化·感受非遗魅力”雨花非遗馆之行印象深刻，“隆回县有丰富的民族文化资源，也有许多非物质文化遗产。我们一直在摸索如何将传统文化、民族艺术融入到学校的美术教育中，这次去雨花非遗馆参观，帮助我们打开了思路。”这次参观，提高了老师们的艺术素养，并通过乡村教师推动了非遗文化在青少年学生中的传承。

丰富的课程让老师变“强大”

“想要为山里娃娃铺就梦想之路，我们要做的事情、要学的东西还有很多。很幸运有机会来到长沙，参加2019年快乐学堂‘百千万工程’农村小学教师培训。”8月4日的开班典礼上，来自沅陵县陈家滩九校的“90后”教师颜玲玲和大家谈起了她的教育理想。农村学校缺老师，像她一样的年轻老师，常常身兼数职，既是班主任也要任教多个学科，她希望自己变得更“强大”，让山里孩子学到知识、掌握本领。

此次培训，授课专家进行了充分的前期调研，课程安排根据农村教师的需求量身定制，在注重教育理论学习的同时，专注于更接地气的“实战”技巧的教授。如体育学科设计了游戏活动的编排；美术学科加入了棕编等特色教学；设计音乐课程的专家特别提出教老师运用小乐器活跃课堂。

“学校变美了，我们学习的热情更高”

在乡村教师培训的同时，长沙银行快乐学堂“百千万工程”修缮农村小学的计划也在稳步推进。吉首市第五小学教师陈红梅告诉记者，今年长沙银行快乐学堂“百千万工程”项目，为他们建起了藏书3000余册的图书室，并配齐了投影仪、空调、电脑等新设备。条件的改善，让师生的阅读变成了“悦读”。保靖县排不道小学的梁建强老师对学校的变化如数家珍：“长沙银行快乐学堂‘百千万工程’帮我们翻新了破旧的校门，添置了体育器械，新建了图书馆，整饬了卫生间。”

学校变美了，老师们学习的热情也被点燃了，“这个新学期，学校就有了全新的音体美教学设施，我们老师可得利用假期加紧学习，才能给孩子们上好课。”梁建强说。

通讯员余娅 潇湘晨报记者李柯夫 实习生冯科星 摄影记者陈正