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素质教育和应试教育之间应是辩证统一的关系。不能考试的素质教育是站不住脚的，同样，不含素质教育的应试教育也不长远。
因为：
以往的所谓应试教育，其实也注意培养学生的自学能力，解决问题的能力，思考问题的能力，积极主动的学习态度，注意学习方法的培养。不过，重点是考试的时候能够获得高分就行，其它方面无所谓，不考察。既然学生能够获得高分，这些不考察的能力一定具备，否则，他也做不到。这里面不也是含有素质教育的成分吗？
素质教育培养的重点是学生的全面素养，叫“不拘一格降人才”。并不是学生只有获得高分才被认可。素质教育培养学生的各方面的能力：理解能力，接受能力，应变能力，适应能力，创新能力，处理关系的能力等等。试想，如果这些能力都具备了，学生还能惧怕考试，不能获得高分吗？反过来，如果学生不能获得高分，则说明他的素质教育养成不高。这样，素质教育自然过度到了应试教育了（即，不怕考试了）。
总之，不要再讨论应试教育和素质教育的对与错了。只是它们的侧重点不一样罢了。
各位同学，你们觉得我说的怎么样呢？欢迎留言评论！
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