测评丨桐梓林附近的早教机构怎么样？团长先测为敬

文丨成都儿童团测评团

近有不少家长后台催团长“桐梓林片区的早教机构测评，说好的安排呢？”团长隔着屏幕都能感受到这些家长朋友“等米下锅”般的焦急，赶紧让测评团的小伙伴奔赴桐梓林片区。 和其他区域相比，桐梓林片区除了有美吉姆、积木宝贝、七田真这类知名品牌早教中心之外，还有不少有特色、非大牌早教机构。如：麦宝乐园、小绿洲国际家庭俱乐部。

通过实地探访，团长还发现很多早教中心定位复杂，早教+托管、早教+亲子餐、早教+培训，早教+亲子摄影……各种混搭，比比皆是。 通过地毯式搜索与初步比对，测评团的小伙伴最终测评了9家早教机构，供家长们参考。

实地探访这家店并不在银泰in99商城内，而是在旁边银泰in99中心生活广场底商的二楼。上二楼的电梯是积木宝贝的专属电梯，电梯里有“上课须知”和“会员请假内容及流程”。 出了电梯就是积木宝贝的前台大厅，工作人员会要求来访人员换鞋子，团长坐在小板凳上换鞋的时候，亲眼看见前台妹妹俯身在地上捡了一个常人都不太会注意的小渣渣丢进垃圾桶，这个细节在测评团看来是加分的，可见他们对卫生把控比较严格。

积木宝贝由大厅儿童活动区域和教学区域构成，母婴室、卫生间、家长休息区都位于教学区内。大厅的儿童活动区非常小，除了一大一小两个滑梯加一个极小的海洋球池，没有其他玩乐设施。

从大厅到教学区需要穿过一段走廊，走廊尽头是家长休息区，有咖啡、茶叶提供，主要教学区在走廊的左边，右边是亲子摄影。整个环境安全、卫生是做到了，但因为整体布局偏逼仄，整个教学区让人略感压抑。 积木宝贝的早教课程分为积木运动、创意百科和艺术探索三大课程，每个课程有两个教室。针对宝宝不同年龄阶段，家长根据需求选择不同的课程上。据工作人员介绍，他们是8-10个小朋友一个班，一岁之前按三个月为一个阶段分班，一岁之后，按六个月为一个阶段分班。

积木运动课引进的国际玩具图书馆协会 Toy Library Association（ITLA）的专业婴幼儿教具。每节课老师都会给到宝宝们一个指标，针对指标搭建一些游戏，之后是体能挑战类的大运动等，一节课有10-13个这样的环节。一位家长在接受团长采访时吐槽，运动课环节太多，上课很赶，通常娃娃才刚进入状态，马上又进入下一个环节，让她感觉是让孩子去追赶老师的节奏，而不是老师适应孩子的节奏，如果娃娃状态不好，年龄又偏小的话，整堂课会毫无参与感。

创意百科课是围绕动物、植物、天文现象等开展绘画、手工和厨艺等课程。为培养宝宝语言和社交能力而设的艺术探索课程，据工作人员介绍他们是引用了澳大利亚歌剧女王Melanie Maslin女士的教案。据团长了解歌剧女王确实有到北京积木宝贝参观交流过，至于积木宝贝是不是用的她的教案，还没有明确的官方说明。 除了三大主课程之外，积木宝贝还有幼儿园衔接班、思维训练班，工作人员说他们还可以为宝宝提供免费的儿童体能、智力和心理能力成长测评，他们的测评与其他机构测评的最大区别是，他们的测评体系是中科院专家们多年潜心研究出来的。此外，积木宝贝还有专门针对父母的父母课堂，父母课堂可扣宝宝的早教课时。据团长了解，除了父母课堂，积木宝贝还通过公众号“积木育儿”向父母传递育儿理念，协助父母解决育儿难题，这方面确实做得不错。

为了更多地了解积木宝贝，团长还去了SM广场店。那家店据工作人员说是积木宝贝的示范店。从环境上来讲，SM广场店比银泰in99中心店确实好很多，但团长和课程顾问接触之后，整体印象大打折扣，积木宝贝强调宝宝心理健康发展，但作为专业的课程顾问，竟然用北大学生弑母、小学生跳楼等极端案例来“吓”家长，刺激家长报名。 优点 有中科院“背书”，课程是建立在国内专家对中国儿童生长发育跟踪测评，研发的体能、智能、心理“三维平衡发展理论”之上。中心所用到的成长测评体系为中科院所研发；有家长课堂，帮助父母提升育儿能力。作为国内大品牌早教，从课程设置和老师的教学方面，既有别于日式早教的严厉、呆板，又有别于美式早教的过度自我，基本做到了两者之间的平衡。

缺点 积木宝贝虽然目前在国内发展得不错，但和金宝贝、美吉姆这样的机构相比，还是太年轻了点，各方面都需要时间的历练；这家机构的室内布局有些别扭，教室是沿着过道层层深入，过道自然光不足，以致于越往里走越感觉到压抑，少了些开放感、明亮感。

实地探访

团长是周二去的这家店，大多数早教机构会选择周一、周二休息。这家店是周二到周六，从早上十点到晚上七点都有课，周日、周一休息。团长当时去的时候，有很多娃娃上课，也有很多娃娃在那里玩，工作人员看上去都很忙。看到团长一行人进去，马上就有工作人员抽身出来接待，换上地板袜，工作人员让填了访客信息表之后，就准备带我们进去参观教室。如果是小朋友的话，都需要测完体温再进。

进门之后是宝宝玩乐的大厅，地方很大，有很多玩具，看上去像个宝宝游乐场。据工作人员介绍，他们的活动区每个月都会根据不同的主题进行布置，目前是海洋主题。活动区会员平常不上课的话，可以过来免费玩，而且不止这家店，只要是他们会员，国内的美吉姆早教中心都可以进去免费玩。因为活动区的宝宝较多，虽然不至于拥挤，但是吵闹是必然的，好在他们教室不是紧挨着活动区的。 工作人员带团长和小伙伴参观教室的时候，刚好有几个教室里的宝宝下课了，团长看到保洁阿姨先是拿吸尘器把地毯都吸过一遍之后，又开起了紫外线消毒。工作人员说，他们是每节课下课都要对教室进行吸尘和消毒处理。这一点很多早教机构都做不到。当然，这也跟他们整个中心地面都用的地毯有关，地毯有利于宝宝足底刺激，防止宝宝摔伤，然而，虽然美吉姆号称他们的地毯非蛋白、不长螨虫，但家长们还是比较担心卫生问题。

美吉姆的欢动课是特色。在欢动课教室内，从地面到空中的教具非常丰富，据上过欢动课的家长介绍，上课流程是自我介绍、热身、歌舞、自由活动、挑战活动、秋千环节、分离环节、故事环节组成的，引导孩子有规则、秩序感。课程内容对娃娃和大人来说很惊喜，很挑战，没点体力的老母亲可能撑不满一节课，一般她都是派爸爸上场。 美吉姆的顾问虽然对他们欢动课的优势和特色引以为豪，但是也会夸口说他们家每样课都很有特色。比如音乐课，他们是采用美国Music Together 课程体系和原版课程，通过Lap song、手指游戏、器乐自由演奏、无歌词吟唱等一系列音乐活动，培养宝宝的语言能力。他们的艺术课采用的是艾涂图的Art in Our World 世界艺术课程，鼓励孩子用自己的双手去完成一个艺术作品。 该顾问介绍说音乐课和艺术课都不是为了让宝宝学音乐，学艺术，而是通过这种方式，去锻炼他们的精细动作、他们的社交和规则意识。她解释说纪律和规则意识，并不是让宝宝规矩坐着，而是让他们知道这个时间段要干什么，那个时间段要干什么，要和小朋友一起干嘛，有个纪律的概念。

团长探访当天，正好有2岁左右的宝宝在上艺术课，虽然老师极力控场，但小朋友们并没有特别配合，家长一边要配合老师上课，一边要顾及在教室走来走去的娃娃，看上去有些手忙脚乱。 从顾问的介绍中，团长了解到美吉姆的课程都是全球同步，有非常严谨的体系和教材。这也意味着如果老师不能理解这一套教育体系，不能理解总部每周发来的教案并结合实际教学情况优化教案，也就很难将美吉姆的优势发挥出来。 在成都，有些美吉姆早教中心存在排课难的问题，甚至出现过新学员报了课一个多月都排不到课的情况。据苏宁广场店的工作人员介绍，他们有固定位和临时位，周末上课的宝宝会比较多，如果仅提前一天约课的话可能会有排不到课的风险，但目前其他时间段，都不存在排不到课的情况。

其他早教机构都会想尽办法让家长带宝宝去上试听课，在这家美吉姆，顾问不会主动邀请家长上体验课，如果家长主动提体验，顾问会说很多家长都没有体验就直接报名了，如果家长坚持要先体验的话，他们也会安排。 据接待团长的顾问讲，他们的试听是随堂课，会员约完有位置可上，而且只能体验欢动课，他们的艺术和音乐课是有体系的，是循序渐进的过程，宝宝随堂上课会很懵。在她看来，即使体验的话，一次体验也看不出来什么，通常小朋友上了4-5节课之后才会有一点点意识，知道自己要干什么，第一节课就能适应很好的基本没有。 优点 美式早教代表，纪律哲学、非竞争环境、正向鼓励，和很多年轻父母的育儿理念相符。这家店是美吉姆进入成都开的第一家店，有近8年的沉淀，综合实力相对稳定。

实地探访

爱乐乐享凯德天府这家店面积比较大，进门处是前台和换鞋区域。要到活动区和教学区需要通过过道再往里边走，进入时除了要换地板袜还要用免洗洗手液洗手。这家中心的活动区比较大，玩具很多，而且活动区不是集中在一个空间而是分散在中心各处，所以会感觉到处都是玩闹的小朋友，会有些混乱。

因为爱乐乐享的课程很多，所以教室也特别多，中间还有一个小食堂一样的家长休息区。各个房间的大人小孩进进出出，给人感觉有些混乱。 一位家长告诉团长，爱乐乐享的老师比较细心，家长带孩子来试听，他们会提前跟家长沟通孩子的基本情况，发一些上课注意事项，比如车停在哪里最方便，提醒带孩子体验运动课的妈妈尽量不穿裙子、高跟鞋。

上体能课的时候，团长观察发现老师虽然也是按着流程走，但助教老师会留意没有进入状态的宝宝，帮助妈妈引导孩子跟上节奏，让第一次上课的家长不至于手足无措。团长跟课程顾问沟通发现，爱乐乐享倡导尊重孩子的发展规律，鼓励孩子去探索新鲜事物。遇上老人带孩子上课，会主动跟老人去沟通，让孩子自己展开想象力，而不是规规矩矩坐着，告诉他们该怎么做。

除了托管需额外收费外，爱乐乐享的其他课程都是直接扣课时（一个课时），有的家长正是因为爱乐乐享的课程很丰富才选择这家早教中心，也有家长告诉团长，爱乐乐享更像是一个综合培训机构，而不是专业早教中心。像水育、厨艺这样的课在其他早教中心就是日常的活动，用专业早教的课时去换活动不划算。

团长参观了爱乐乐享的水育教室，所谓水育就是在一个略大的浴缸里，做一些水上运动，再加身体抚触。水育班一班6人，那么大的浴缸，两三个周岁内小朋友还能活动得开，同时进去三四个两岁多的小朋友会很挤，更别说做运动了。 优点 性价比相对较高，可选的课程种类多。小食堂有免费粥提供。

实地探访

我们去的巧虎kids早教面积不大，区域划分明确，外面是铺满软垫的游乐区，游乐设施挺多，平常不上课会员可以带孩子在这边玩。据团长了解，和其他早教机构不同的是，巧虎大厅是按着乐智小天地里的场景布置的，这些玩乐设施也是平时大运动课程中都会用到的器械。 巧虎kids一共有6间课室，每间课室都是以小朋友熟悉的乐智小天地里的人物命名，在门上也贴上了各个人物的形象。每间教室都不大，里边布置得很简洁，很像幼儿园的教室。大厅里有每间教室和大厅游乐区的监控画面。

巧虎kids的课程主要有综合开发、音律开发、英语启蒙等特色开发系列，主要培养孩子的学习能力、运动能力和社交能力。以音律课为例，巧虎kids是通过小乐器演奏及乐理知识导入，综合提升孩子在音乐律动表演方面的兴趣和表现力，而不仅是培养孩子的语言能力为主。英语启蒙课堂，则是让孩子提前接触英语，增强语感。

从课程设置上来看，作为日式早教的代表，巧虎kids的特色是偏学习型，注重孩子学习能力的培养。上课的时候，老师特别强调规则，喜欢孩子乖乖地跟着老师的节奏走，比较活泼的孩子，很难适应巧虎kids的上课氛围。 优点 巧虎kids与其他早教中心不同的在于他们是与乐智小天地连动的互动式学习品牌。不仅仅是在中心上课就结束一阶段的早教课，结合乐智小天地的系列商品，还可以有效、有趣地让孩子吸收知识、加深记忆，家庭+中心的连动。

缺点 偏学习能力培养和严格纪律培养的日式早教一直存在很大争议，上试听课，不适应这家中心老师的上课方式和理念的家长不少。

实地探访

这家早教并不在靠近科华中路的泛悦Mall，而是在其背后的商圈里，3号楼，从一家餐馆旁边搭乘电梯到3楼，会看到一道玻璃安全门，需要工作人员打开才能出入。家长需要穿鞋套，但并没有要求测量体温和消毒。

在去之前，团长对这家早教最大的好感来自它露天平台上的小操场。但实地探访之后发现，这个露台位于早教与托管之间，一般作为亲子活动的场地，早教并不会在户外上课。

玛丽娅主打蒙特梭利，蒙氏教育的最大特色是：孩子自主选择、老师是孩子的引导者、在真实生活场景中教育以及混龄等等。据销售顾问介绍，她们不看重老师的资质和所学专业，重视老师对蒙氏的认可、理解与实操，还有个人的品行。同时，她还强调，玛丽娅早教学位紧张，想要在这儿读早教，首先需要家长认同蒙氏理念，尤其是想要读这儿的托管，更需要接受面试。

它的运动课并不像其他早教一样，通过爬、跑、跳等方式锻炼孩子的运动能力，而是通过擦地、搬板凳、把东西放回原位等方式锻炼孩子的生活技能。这点让有些家长不能接受。但许多认同蒙特梭利的家长对这家机构评价很好，认为它培养了孩子的良好习惯，让宝宝越来越有秩序感和自主能力。 优点 有男女宝宝分开的厕所，对培养娃娃的性别意识大有益处，另外，这种独栋建筑的自然通风和采光要优于商场里的早教机构，且有一个户外操场，供娃娃课前活动。

缺点 蒙氏的教室提倡自然环境，桌椅板凳和教具与实际生活环境并无差别，要当心娃娃的磕碰，不太适合小月龄宝宝。

实地探访贝迪堡的业务板块分为早教、托班和英语三部分，主要课程包括运动、音乐、艺术、角色扮演和英语，实施双语教学。

团长实地探测时发现，整个机构大面积的蓝色和黄色，加上黑白相间的地垫，色彩饱和度较高，略显视觉疲惫。不过整体有地垫和软包，对正在学步或蹒跚走路的宝宝来说比较安全。而且自带一个大游乐场，设施比较齐全。教室里没有窗户，采光和通风并不太好。而且，没有配备专门的卫生间，家长需要去商场，孩子则是使用便携小马桶。

有些在此处报了早教的家长反映，课程丰富有趣，老师有耐心，感觉娃娃在课堂上玩的很开心。团长在现场还碰到一些家长，则是在孩子幼儿园放学后过来学英语的。 优点 比较起来，这家早教的性价比较高，且自带一个游乐场，对于那些希望宝宝获得运动能力提升、释放能量的家长来说很合适。

缺点 环境整体色彩饱和度较高，容易造成视觉疲劳。而且，没有独立洗手间，相对不是很方便。

实地探访

比较来说，小绿洲更像是打造的亲子场所。除早教外，还包括亲子餐饮和游乐。大厅里分了活动区、就餐区、早教教室、母婴室等区域，沿街一侧有一面大落地窗，整体环境比较清爽、明亮，大厅里是孩子们玩乐的区域，还提供了蜘蛛侠、公主等COSPLAY服装。哺乳室里配备有尿不湿、湿巾等以供满足妈妈们的不时之需。门口有安全护栏，以孩子的力气无法打开。

课程设置有音乐、艺术、感统游戏（通过音乐、舞蹈、技巧练习、体操、秋千、游戏探索等方式）、趣味厨艺等。最大的特色课程则是引进的美国好美乐音乐课程，结合音乐与游戏，利用许多原创歌曲，将幼儿带入语言和音乐的学习环境中，让孩子得到音乐的启蒙。

在此用过亲子餐的妈妈普遍反映味道不错，娃娃也很喜欢吃。销售顾问介绍说，亲子餐是根据北京一家知名医院提供的营养标准来配置的。不过，前后有两个工作人员的介绍并不一致，其中一人说亲子餐仅对会员开放，另一人说也接待临时客人。

团长看到，孩子在餐台区吃饭时，有一些甩到了地上，保洁人员清洁得很及时。不过，该中心并没有单独的洗手间，只是在一个走廊的尽头以隔板遮挡，“隔”出来一个小小的区域，里面放了几个小马桶。 优点 环境整洁清爽，大面积的落地窗让光线明亮；区域划分比较明确，孩子阅读、玩乐、就餐均有相应的位置，提供的玩具也很精致。

实地探访

这家的宣传口号为“才能觉醒的地方”，业务范围涵盖很广，从胎教到小学课程，从0岁到9.5岁。团长实地评测时发现，这里相较于其他家早教，更像是个培训机构。门口有安全护栏，让孩子的安全得到保障。并不宽敞的大厅分为了换鞋区、接待洽谈区和孩子活动区，使得整个空间略显局促。教室约12平左右，6个小凳子排排放，再加上陪同的6位家长，让原本就没有窗户的教室显得更加憋闷。

关于低龄宝宝能不能在凳子上坐40多分钟的问题，七田真的工作人员介绍说，为了提高孩子的专注力，课程中交叉有游戏和音乐，加上老师的引导，孩子总是能被课程吸引。另外，课堂上并不要求娃娃必须坐在那里，也可以在教室里自由走动，但孩子在这过程中也在接收信息。

课程包括记忆力专项课程、音感花园、英文早期课程，通过游戏的方式，利用教具提升孩子在记忆力、语言和技能上的提升。据课程顾问介绍，他们的教具闪卡都是自主研发的，在某购物平台上销量很好。 优点 与其他早教主打启蒙的概念不同，这家旨在通过游戏与教具，让孩子学习、掌握到知识。

缺点 教室略小，孩子+家长+老师会让空间显得更加拥挤，且让孩子排排坐的形式更像是培训机构。

实地探访

这家有三道安全门，最外有铁质栅栏门，第二道和第三道都是玻璃门，需要指纹或工作人员从内部才能开门。进门之前，还需要接受体温测试和消毒洗手。二楼为托班娃娃生活、学习和休息的地方，一楼的几间教室供早教使用，只有上绘本课的教室铺有地毯，但是，绘本课教室呈不规则形状，在空间视觉上，略显不通畅。有一片户外活动区域，上方有安全网。

早教课程包含社会交往能力培养课程、注意力培养课程和逻辑思维培养课程。另外，还有特色神秘小屋课程：光影屋，运用光与影让孩子感受音乐；绘本屋，将绘本内容投射于墙面，让孩子更直观了解书本知识；镜像屋，360度全方位镜子像一个万花筒，让宝宝感受多维立体的神秘。

通过与在这儿报名的家长接触和实地评测的了解，团长的感觉是，这家以早托为主，早教为辅。托班的食材由盒马鲜生配送，每天四次消毒，如果临时需要他人帮助接孩子，托管中心会与家长视频电话确认，提供手机app监控等等，服务令人心动，每月7000元左右的收费也令人感叹：果然是富人区啊！

缺点 有些教室形状不规则，娃娃游乐区又有柱体，虽然都有软垫包裹，但整个空间略显不通畅。

排版丨Jiay

部分图片来源于网络

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