浙江外国语学院送教延川县,吴侬软语在陕北东关小学响起

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  7月11日下午,东关小学礼堂里分外热闹,180余名小学生用期盼的眼神和热情的互动,述说着对来自杭州的大学生们的期待与欢迎。

  说相声、配乐诗朗诵、古风舞、猜画谜、赠送面塑卡通人物……浙江外国语学院实践小分队一行抵达延川县城后,实践队员们以奇思妙想的方式出场。他们将在一周时间里讲开展点对点的拓展性课程送教活动。

  

  “同学们,你们想不想让自己的声音更好听?”“想!”

  “同学们,你们想不想让自己会用粘土变魔术?”“想!”

  ……

  开营仪式上,浙外教育学院党总支副书记毕莹向小朋友们介绍了实践队成员和实践目的,引导小朋友不断努力学习。东关小学校长杨高清分别向送教队员和夏令营学员提出了教授和学习要求。实践队长邹犇介绍了课程开设情况,各位实践队员各展其能,都想用最有趣、最吸引人的方法介绍自己的课程。随着实践队员们的亮相,场内孩子们的欢呼声此起彼伏。

  

  

  

  

  

  在简短的开场仪式之后,实践老师们带领各自的学生进入教室。各个班级的实践老师在一个半小时的初次授课里都通过不同的方式与同学进行互动,打破了彼此的距离。

  

  在简短的课程内容导入后,同学们已经对各自的课程产生了兴趣。“老师!我知道!”“老师我来!”实践老师一提出问题,马上有很多手举起来,有的同学甚至迫不及待地站了起来,生怕老师看不到他。

  在欢快的课堂气氛下,时间很快过去了。

  

  首次授课结束后,杨高清校长与送教队员们进行了简短交流,他希望大学生们能把大山以外的信息带给这里的孩子,给娃娃们多讲一讲杭州,多讲一讲大学的生活,能让他的学生们产生浓厚的向往之情,都能有更好的未来发展,成为有理想、有梦想、有思想的人。同时,他鼓励实践队员们要胆子更大些,嗓门更大些,陕北的娃娃“野一些”,江南的吴侬软语镇不住。

  

  回到驻地,实践队员们也结合授课初体验分别作了教学反思。结合东关小学的学情,对未来几天的授课计划做了相应调整。

  带队老师高原对授课小组进行了一一点评,并告诉大家“课堂的组织和管理是课堂讲授中非常重要的组成部分,课堂内学生与实践老师双方的互动状态是授课质量的重要体现。”

  毕莹老师鼓励队员们要自信,把自己最精彩的部分展现给孩子们,“只有让孩子喜欢上你,才能让孩子更加喜欢你的课堂”,同时嘱咐同学们一定要将安全意识放在首位,建议每个授课班都和小朋友们一起建立起班级公约。

  

  

  在一周时间里,这群来自浙江外国语学院小学教育专业的大学生们,将在东关小学进行“奇幻舞台剧”“魔法面塑”“翰墨学堂”“涂鸦王国”和“声音的艺术”等五门拓展性课程的授课。

  据悉,这个项目已经持续了两年,去年暑期浙外教育学院小教专业的学生先后来到延川县城关小学和南关小学进行了拓展性课程送教和调研。

  

  另一方面,陕北老乡就像陕北的日照一样,热情似火。浙外送教实践小分队受到了延川县教育局长张宏雄和副局长刘福祥的热情接待。

  张宏雄代表延川教育局对来送教的浙外师生表示了真挚的感谢之情,夸赞浙外的青年学生有社会责任感有担当敢做为,欢迎这群来自东部沿海地区的当代大学生把广阔的视野、先进的理念带给延川的娃娃们,也希望双方能够开展更多更持久的双向交流。

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