又到了每周的案例欣赏时间，大家是不是很期待呀！ 
今天，小编给大家带来林岳小学的优秀方案之一，话不多说，大家直接往下看吧！
化整为零，多维灵动
项目名称：“林岳小学”扩建及外立面改造概念性规划设计
建设地点：广东省佛山市
设计师： MrCH
用地面积：25466.67平方米
建设用地面积：5641.93平方米
总建筑面积：18964.30平方米
办学规模：36班
纵观桂城近5年的城市化发展，每年人口净流入超过5万人，当前人口密度已达近8000人/平方公里，且人口数量将持续快速增长。随着林岳小学所在三山新城规划与建设的全面提速，该区小学学位将变得愈加紧张。林岳小学现仅有18班共900学位，且学校场室严重不足，设备设施陈旧，远不能满足现代城市化的教育发展需求。
为了满足城市化进程的发展，解决三山林岳地区适龄儿童的学问题，缓解该区域小学学位的紧张状况，进一步完善桂城东部片区的公共配套，现拟在林岳小学地块拆除部分现有建筑（礼堂、教师宿舍），保留主要教学楼及功能楼的基础上，扩建含18班规模的教学楼，相关功能场室如饭堂、体育馆、教师宿舍，以及地下车库等配套建筑。改造翻新保留的教学楼及功能楼外立面，使新旧建筑保持风格统一，功能协调。
学校现状航拍，布局规整有序但场室严重不足
项目紧邻区域内主要道路，交通便利，区位优势明显，现有教学楼布局方正，视野开阔，但未能充分利用场地，因此扩建及外立面改造既要以现教学楼为中心合理利用边缘空余场地,用于新建建筑，亦需注意尊重原有设计理念。
新建教学楼两翼略带偏折，视野更开阔明朗
该方案中新建教学楼位于留用旧教学楼的北侧，并借鉴了现有教学楼的设计理念，使新旧建筑的设计语言一致，保持教学区整体规整有序的感观特点。运动区则与校园西侧的公共活动空间垂直复合，解决用地局促矛盾的同时，提升了校园的品质。
不同功能空间的水平垂直嵌合，增强了新旧建筑的整体性
设计者巧妙利用二层屋面设有运动场所的特点，将其垂直交通在水平方向大幅扩展并加以利用，设置多处开放式活动空间，充分关注该年龄段学生对学习生活和游戏活动的需求，使其广泛的兴趣得以释放，发展了孩子们的好奇心和创造力。
室外交通趣味化功能化，达到活化空间激发创意的效果
考虑到校园周边绿化量大、树木茂盛的特点，教学楼立面设计大量应用了自然元素，通过素色的表面处理手法，使校园中三栋主要建筑与周边环境有机相融。
教学楼立面风格清新自然，与周边葱郁的绿化相得益彰
方案在多个尽端空间设置绿植，既对其中交通的人流起到遮荫作用，也缓和了建筑边缘的尖锐效果，使校园环境更舒适宜人。
校园空间细部设计简单实用，视觉效果胜似景观小品
开放式的空间布置和环境友好型的教学楼设计，体现了设计者以人为本的理念，通过打造一个充满人文关怀文化的校园，使学生开心学习，健康成长。
总平面图
首层平面图
好了，方案赏析分享部分今天先到这，下周三我们继续。欢迎大家留言提问！
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编辑：Dylan
排版：落花飞猪
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