导语:近段时间,同事小张经常向我吐槽,说她两岁半的儿子涛涛总是不厌其烦地让她重复讲同一个故事,并且喜欢模仿她说话的语音语调,让她觉得很烦躁;同时,涛涛还经常抓起地上的小虫子、头发、脏东西,拿在手里研究半天,已经批评教育了好多回,还是照做不误,真是气死人。听完她的描述,我安慰她不必烦躁和生气,这是孩子敏感期的表现,家长应该充分利用孩子的这些特点,帮助孩子提高表达能力和观察能力,可以借助早教机构和幼儿园来锻炼孩子这些能力。那么,什么是儿童敏感期?早教机构与幼儿园又有什么区别呢?
什么是儿童敏感期?儿童敏感期这个词是由蒙台梭利提出来的,她通过对儿童自然行为的观察之后得出结论:儿童在每个特定的时期都有一种特殊的感受能力,这种感受能力促使孩子对某些事物很敏感,同时将精力都集中在这件事物上,而对其它事物不管不顾。这种能力,蒙台梭利将其称为敏感期。
早教机构与幼儿园的区别有哪些?1、教育的对象不同早教机构:教育对象是孩子和家长,而且重点是教育家长如何带孩子。早教机构强调家长与孩子的互动,通过家长与孩子共同游戏的过程,帮助家长掌握教育孩子的方法与技巧,成为合格的父母。幼儿园:教育对象只有孩子。2、教学的形式不同早教机构:在老师的指导下,家长与孩子一起做游戏,老师会引导家长在游戏中观察并了解孩子。早教机构更强调家长与孩子的双方互动,而不是孩子单方面做游戏,这不但能促进孩子形成健康的人格,也能促使家长提高和完善自身素质。幼儿园:老师站在前面讲课,孩子坐在下面听讲为主要教学形式。3、教育的目标不同早教机构:教会家长如何对孩子进行科学合理的亲子教育,从而促进孩子的全面发展、培养父母与孩子之间的感情。幼儿园:培养孩子的认知、自理、与他人相处等能力。
4、教学的时间不同早教机构:分为几个时间段,由家长任意选择某个时间来上课,并且家长可以带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动,每次活动时间为1到2个小时,活动结束后即可离开。幼儿园:按照国家规定以一个学期为一个时段,每周一至周五在幼儿园上课。5、课程的设置不同早教机构:除了亲子教育课程外,还有脑潜能开发、思维训练、社会交往、音乐、感统等特色课程,会根据孩子的不同特点制订不同的课程进行教学,孩子是主体,能够积极主动参与到课程当中。幼儿园:统一制订课程内容,让所有孩子一起学习,孩子被动的接受知识。6、教学的班制不同早教机构:一般都是小班化教学,每班大约6到10个孩子,甚至还有1对1的个性化指导,孩子有更多的时间接受相关知识,早教机构一般招收0到3岁的孩子。幼儿园:每天都是按部就班地上课,每班至少20个孩子以上,每个孩子只有短暂的提问或回答时间,接受知识的时间较短,幼儿园一般招收3到6岁的孩子。
重点提示:家长通过学习,掌握孩子的敏感期,并通过早教机构和幼儿园实现对自身和孩子各项能力的锻炼,相信在育儿的道路上会越来越得心应手。除此之外,家长通过了解早教机构与幼儿园的区别,能够更好地帮助孩子提升各方面的素质,让家长与孩子的关系更加亲密。今日话题:你们了解孩子的敏感期吗?是否能区分早教机构与幼儿园呢?
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