很多学生都被老师惩罚过。被惩罚的原因多种多样,有的是因为贪玩,比如上课看手机,作弄同学等,也有的是不遵守学校纪律,但最多的肯定是和学习有关。
老师的惩罚方式一般都为罚站,写检查,罚做值日,罚跑操场等等。但最让学生害怕的惩罚方式却不是这些,而是抄50遍之类的惩罚。
小钱是位初一的学生,就读于某民办中学,小钱的成绩中等偏上,但性格比较活泼,自然也容易惹事,被老师惩罚的次数也不在少数。
这位同学身经百战,老师的各种惩罚方式他可以说是尝了个遍,罚站对他来说是家常便饭。罚跑1000米也不是没被罚过。老师也曾请过家长,但他爸爸比较暴力,把小钱打得鼻青脸肿。第二天上课把老师吓到了,从此再不敢请家长了。
写检查小钱也不怕,这位书包里有一叠检查,各种各样的都有,除了错误方式不同,其他几乎都完全一模一样。奇怪的是这样的检查,他进初中以来他交了最少7-8张,居然没老师发现检查基本都是一个版本。
终于有一天,有位老师拿出了终极大法,罚抄卷子50遍。那天小钱足足抄到晚上2点才抄完。从此患上罚抄恐惧症,一听老师要罚抄作业,立马老实了。
小李则是一个受害者,他不是老师惩罚对象,但经常被无辜牵连。原因是他同桌经常上课睡觉,有位老师就扔粉笔,但准头不行,经常扔歪了,于是这位同学周围的同学就被无辜牵连,其中小李受害最多。
但这位同学睡觉并不是无缘无故的,他也是不得已,因为他每天作业都要做到晚上很晚很晚,其中很大一部分是罚抄多少遍之类的。
如果不抄,后果更严重,直接去老师办公室抄,抄完回家,越抄越累,然后上课没精神睡觉,上课效率差,接着错得更多,这样的恶性循环维持了好久。
小张是一位公办的学校的初二学生,这位也是生性好动,经常被老师惩罚。但他们学校老师的惩罚方式有点奇葩,就是把课桌搬到最前面,也就是讲台边上,在那儿上课。
由于那地方前不着村,后不着店,惹不到别人,还就在老师边上,自然就太平了。这种位置有左右两个,所以被戏称为左右护法。
至于什么时候可以回到原地,则就要看表现了。
其实小李皮厚,并不怕这样的惩罚,他最怕的还是罚抄作业,尤其是哪种抄卷子50遍之类的,一般被这样惩罚一次,要老实好多天。
但这种罚抄多少遍的惩罚方式是有极大副作用的,这种方式浪费了学生大量的时间,对学习的效果却微乎其微,严格意义上来,这样的惩罚对知识的掌握帮助不大,更多的是威慑作用。
但如果有老师滥用这种惩罚方式,尤其是用在那些本来就学习困难,时间不够用,或者是小学低年级的学生身上,那就更雪上加霜了。
不但起不到惩罚的作用,反而让学生进入一个罚抄,没时间好好做作业,错得更多,再罚抄这类的恶性循环中。而这种恶性循环一旦形成,是极难打破的。
因此,一般经验丰富的老师极少使用这个办法来惩罚学生,毕竟杀伤力太大,而且对于知识的掌握并无太大帮助。
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