教育的进步，在于兼容并蓄、博采众长。广州市海珠外国语实验中学以乐活英语作为办学特色，为探索更有效的课堂互动方式，2019年6月12日，我们诚邀来自国际部对英语教学经验丰富的Mr. Andrew ，为英语科教师们开展了主题为“中西教育的差异”的精彩讲座。
Mr. Andrew作为广州市海珠外国语实验中学的口语英语教师，一直以幽默风趣的教学风格深受孩子们的喜爱。他表明自己在课堂上喜欢问问题，让学生多说话，他从不设限，学生可以随时开口回答问题，如果他出现错误，也很欢迎学生来纠正，这样活跃的课堂气氛会让学习变得很开心。
Mr. Andrew分享教育观点
Mr. Andrew所认为的教育是一个促进学习，或者获取知识、技能、价值观、信仰和习惯的过程，而学校的作用是支持教育的自然过程，教师的角色是引导和辅助教学，让孩子热爱学习，与孩子形成和谐的朋友关系。
Mr. Andrew展示中西课堂的异同
在讲座过程中，Mr. Andrew还向老师们展示了不同国家教室的照片、初等教育班级规模等，对比了中美的教育模式，认为中国教育发展时间虽短，但已达到非常高的水平，这与中国大胆将高科技设备运用到教学中以及学生严谨的学风是分不开的，但希望中国教育在注重文理科学习的同时，提高对艺术、音乐、语言课程的重视，让孩子知道学习是自己的事，引导孩子主动、灵活、高兴地学习，全面平衡地发展。
教师们热情参与、认真倾听了本次讲座，了解到教育是需要在实践中成长、在兴趣中培养的。
国际部廖晖主任主持了今天的讲座，最后他作小结：本次讲座开拓了教师们对中西教育体系的思想碰撞，利于教师们博取众长，在英语教学中探索出更优方案，培养孩子们全面而立体地成长。
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