十年寒窗埋头苦读无数试卷堆砌的青春只为这一次的拼搏我们无法和考生们一起走向考场但爱品生新风可以创造一个健康呼吸的学习环境。
健康的空气环境不应仅仅是没有PM2.5、TVOC等，而是要有足够的氧气和低浓度的二氧化碳。据德国研究表明，二氧化碳积聚的封闭空间，容易让人产生头痛胸闷恶心精神不振等反应，甚至会影响儿童的生长发育。
学生正处于身体、智力发育关键期，对氧气的需求量比成人还大，而且80%以上的时间是呆在家里、学校等室内。
二氧化碳浓度变化对人的影响
350～450ppm 等同良好的室外环境；
350～1000ppm 空气清新，呼吸顺畅；
1000～2000ppm 感觉空气浑浊，昏昏欲睡；
2000～5000ppm 头痛、嗜睡、呆滞、注意力无法集中、心跳加速、轻度恶心；
大于5000ppm 导致严重缺氧，造成永久性脑损伤、昏迷、甚至死亡。
二氧化碳浓度高时能抑制呼吸中枢，浓度特别高时对呼吸中枢还有麻痹作用。长此以往人们会有气血虚弱、低血脂等症状，且很容易感到大脑疲劳，严重影响人们的生活，学生学习也会受到很大影响。
二氧化碳浓度是衡量室内空气清新的标准之一，而解决超标最主要的就是保持良好通风。
学校、幼儿园、电影院等人员密集的场所，在不能开窗通风的冬夏季节，也应保持室内富氧。
不同传统空气交换设备，爱品生新风系统进行室内外的空气交换时，能在排放室内污浊空气的同时，将交换的室外新鲜空气进行净化过滤，达到及时补充氧气、洁净室内空气的双重作用。
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