科学实践选课堪比春运抢票，市教委回应

根据《北京市初中开放性科学实践活动管理办法（试行）》，学生要在初中三年内完成10次开放科学活动，其中6次在市级资源单位完成，4次在区级资源单位完成，按要求完成学习取得的成绩纳入中招计分。

从5月27日开始，海淀区区级开放科学实践活动课陆续上线。然而，线上选课开始还不到72小时，所有课程都显示“约满”，这顿时让没能选上课的家长乱了方寸。有家长吐槽：选课跟春运买火车票一样，都得靠“抢”。

“我打开网站一看，已经全被约满了，能不着急吗？”秦女士的儿子是一名初一学生。她说，起初说这次选课没有时间限制，可后来看到家长群里大家都在说选不上课，她也慌了神，赶紧上网一查，所有的课都已经约满了！

根据相关规定，每个学生需要在初中三年内完成10次开放科学实践活动，其中6次在市级资源单位完成，4次在区级资源单位完成。秦女士说，这次上线的全是区级课。昨天下午，她在电脑前“盯”了3个小时，不停地刷新网页，才好不容易抢到一次课，剩下的三次还没有着落。

秦女士说，家长们之所以这么着急，是因为开放科学实践活动的分数计入中考成绩。“如果初一就学满了，等到初二、初三就可以专心迎接中考，不用再为这些课程分散孩子的精力了。”大部分家长都是持同样想法，他们不停地刷新网页，只要有新的课源，马上就被一抢而空。

在其他各区，情况也都差不多。王女士的女儿在东城区读初中，也是“一课难求”。王女士说，每次打开预约网页，都显示“已约满”。最后，她还是通过别的家长帮忙才选上了两次课。

“说是选课，其实是抢，而且能抢到就不错了。”王女士说，东城区的区级课五花八门，但是现在的情况是大家都在抢，根本顾不上孩子喜欢不喜欢。她说，孩子本来对“故宫花窗投影灯”这门课感兴趣，但就是抢不到。最后她托别人帮忙，才抢到了“魔幻光学”和另外一门孩子不太喜欢的课，“孩子不爱上也没办法，约不上她喜欢的啊！”

一些家长认为，设置开放科学实践活动课的本意，是立足北京丰富的科技教育资源，构建更开放的教与学的模式，提升孩子们的创新精神和实践能力，家长们也非常认同这种教学理念。但现在已经变了味，大家只是想着“上课刷分”，早点选上早拿分，根本不考虑孩子喜不喜欢，也顾不上考虑这些，生怕让孩子落在人后。

在一个“抢课群”里，一位家长提出了这样的建议：能不能把所有课程的时间、地点和放课时间做成表格公布出来，让大家有选择的余地。这位家长说，孩子们都在上课，选课其实都是家长代劳。“社会实践是孩子的，但是孩子连选课都参与不了，何谈兴趣呢？”

王女士也认为，这样的选课方式给家长造成了很大不便。她建议，把所有区级课的信息发给学生，让学生根据自己的兴趣选择，然后学校进行汇总就可以了。“这样既尊重了学生的兴趣，又不给家长造成负担。”

对有的家长暂未约上课的情况，市教委相关负责人提醒，这部分家长无须焦虑，一方面，家长们不用本学期内把4次课全部约满；另一方面，市教委后续也将补充发布关于区级课程和市级课程的更多详情。

教委官方平台提示，今年四月份开始，区级实践活动课程试点上线，目前正在滚动上传中，市级课程将在七月中下旬陆续上线，课程资源数量充足，内容丰富，完全可以满足学生选课需求。

市教委提示，初中开放性科学实践活动课程是为了给孩子们提供生动的体验、合作、探究类学习活动，培养提升学生的创新精神和实践能力，构建更具开放性的教与学的模式。学生应该根据自己的兴趣爱好，在初中三年内统筹考虑，合理安排，理性选课。