广州市华颖外国语学校，这边“读”好

前言：广州市华颖外国语学校是天河区的一所九年一贯制公办学校，其超前、正确的教育理念，不等不靠的情怀与追求，为学校注入活力，让每个师生都散发出“内颖、外华”的品质和气息。北京四中原校长刘长铭认为华外“已经具备好学校的条件，能充分尊重教育规律”，北京师范大学石中英教授在《教育活力的源泉与机制》的报告中再次肯定了华外的办学：这是一个现在看来比较普通的外国语学校，但是这个学校的教师没有职业倦怠感，学生的学习与发展后劲很足。

一、学校概况

学校筚路蓝缕五十载，底蕴深厚。学校始建于1970年，2013年更名为华颖外国语学校，隶属于天河区教育局的一所九年一贯制公办学校。作为广州市首批公办外国语学校之一，华外以外语为学校学科特色，以多元文化为学校文化特点，培养具备“中华心、世界眼、国际脚”的社会有用之才。

学校师资雄厚。在编在职教师63人，博士1人，硕士23人，占教师总数的38.1%；高级教师12人，中级教师32人，中级以上职称占66.67%。马新校长为广州教育家培养工程首批培养对象，天河区基础教育名校长。学校现有南粤优秀教师2人，广州市骨干教师8人，天河区骨干教师15人。

自2013年以来，学校在教育教学多方面取得了突出的成绩。 2014年，学校成为“广东省现代教育技术实验学校”；2015年，学校获“广东省特级档案综合管理达标单位”； 2016年，学校以“卓尔教育”为特色课程被广州市教育局评为广州市义务教育阶段特色学校，同年成为“广东省初中教育发展联盟”会员单位；2017年学校荣获天河区初中办学质量绩效评估特殊贡献奖，同年，成为“广东省基础教育课程体系改革实验项目义务教育现代化学校试点实验学校”；2018年，学校成为广州市教育学会积极心理教育专委会理事单位。

二、办学特色

（一）外语特色旗帜鲜。 学校主修外语为英语，2016至2018学年，七、八年级每周9课时，九年级每周6课时，充足的课时设置更有利于学生英语学习，掌握英语技能。学校还开设了日语和法语课程。学校增开外语戏剧课，通过运用戏剧教学法，让“戏剧”融入英语课堂，提升学生听、说、读、写和想的能力。学校原创音乐剧《太阳花开》获广州市音乐剧比赛一等奖。2018年，在天河区教研室第16周初中英语《戏剧教学与戏剧表演》专题教研活动，学校英语剧《汉密尔顿》以娴熟的外文口语、高水平的演出技巧而惊艳广州图书馆。英语科组以其突出的业绩，被授予“天河区巾帼文明岗”荣誉称号，天河区教育局教研室盛赞学校英语科组为区领军学科组。

（二）翻转课堂绽异彩。“翻转课堂”与学校“和乐相生、思行并重”的办学理念相吻合，将“学习内化”、“能力形成”置于课堂活动中，构建生生互动、师生互动的学习环境，促进学生知识构建、思维提升和能力形成，营造生动活泼、积极自由的课堂氛围。此外，翻转课堂遵循因材施教、查漏补缺的原则，满足学生个性化学习需求，符合学生学习规律。学校先从英语学科切入，首先翻转教学方式，先学后教，推动从“教”转向“学”。其次，翻转教学内容，以学定教，推动从“碎片化学习”转向“整体性学习”。最后，翻转教师角色，推动从“教学工作者”转向“课程工作者”。英语学科的成功，带动了其他学科的老师，地理、物理、语文、数学等学科，纷纷开展翻转课堂的研究，并形成一定科研特色。广东电视台新闻频道、教育频道及《教育信息化》杂志多次采访报道学校翻转课堂实施情况， 学校多次获得天河区“一师一优课，一课一名师”优秀组织单位，余敏和欧桂珍的课例均荣获部级“优课”。

（三）分层走班显成效。 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中人才培养体制改革和创新人才培养模式的要求，学校要关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。

学校在初中部的初二和初三阶段实行分层走班的试点工作。通过“了解差异，分类建组；针对差异，分类目标；面向全体，因材施教；发展性评价，不断提高”，扎实有效地推进分层走班。根据学生的个性特点，把学生分成A、B1、B2和C，A和C为一类，配备相同的老师； B1和B2为一类，配备相同的老师，便于老师根据学生实际情况教学，学生也在不同的群体中制定自己的目标，形成良性竞争、你追我赶的氛围，提升学生的学习能力。

（四）8C育人谱新篇。清华大学石中英教授在2017年“中国教育30人论坛”中以华颖外国语学校作为案例给予了评价：“这是一所没有教师职业倦怠的好学校，学生的学习和发展后劲很足。” 全国政协委员、北京四中原校长刘长铭肯定了学校的办学：“学校已经具备好学校的条件，能充分尊重教育规律，是一所师生充满活力，追求共同梦想的一流学校”。 同时，指导学校从“同理性”等8个C的角度培养学生，刘长铭校长提倡的“三万米理论”也成为学校改革发展的实践指向。

迅猛发展的信息时代对教育提出了新的要求，华外一直致力于探索“外国语学校”要培养什么样的人，用何种课程来支撑。经过从“中华心·世界眼·国际脚”到8C素养的积累，华外新课程体系建设将启动课程统整的PEAK计划探索。PEAK计划提出未来学校培养孩子的最重要的四个特质，拥有这四项特质的学生，能在任何环境中卓越成长。课程统整作为一种新的课程模式和教学变革模式，有助于实现对学生四项要素的培养，从而真正实现“卓尔教育”为每个生命的卓越成长赋能的价值理念。

华外以立德树人为根本任务，贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，开发各类课程，培育学生深厚的民族情感，增强文化自觉与文化自信。华外学子学生冯梓泰爱阅读，以其扎实的外语功底、渊博的历史知识，在2017年、2018年、2019年IHBB国际历史竞赛中蝉联广东赛区初中组冠军。

华外学子冯梓泰同学三度斩获IHBB个人赛冠军

三、华外成绩

开拓进取中的华颖外国语学校散发出了她独特的魅力，引发报读华外热潮：2013年成立之初的华外只有300多名学生报考；2015年，单是天河区户籍生的报名人数就达2775人；2017年，更是达到3511人；2018年，报读华外学子2045人。报读华外，显示的是华颖的教学硬实力： 2016年首届毕业生中考荣获特殊贡献奖，其中教育质量绩效评估名列全区第二，总成绩超市平均79分，700分以上的达23.2%。英语单科平均为121.3分（其中130分以上的达60.8%）。

超前、正确的教育理念，不等不靠的情怀与追求，为学校注入了活力，唤醒了潜藏着的灵魂，让每个师生都散发出“内颖、外华”的品质和气息，华颖外国语学校正以品牌的力量影响和辐射更多区域和学校。

四、华颖优势

一、华颖英语课程设置占优势

英语教学实行20人制的小小班教学，开设校本英语，英语外教和日语、法语等二外课程，有着培养语言能力的优势。现行广州市中考英语听说考试方式为“人机对话”分值40分，所占比例超总分1/4；2017年公布的高考改革方案并没有削弱英语学科，英语学科高考实行“一年两考”。华颖外国语学校每年寒假的澳大利亚交换生项目深受欢迎，报考华颖外国语学校当然是明智选择，是有外语特长的学生报读优选。

二、华颖外国语学校学生升读“名高中”机会占优势

随着广州市高中指标到校政策的实施，华颖外国语学校将还有超一半的户籍地段生将成为到校的高中指标“分母”部分，而外语特色生则大多会成为这指标中的“分子”，也就是说他们将获得更多的升读“名高中”的机会。

结语：

何为“华颖”？“华”，即“春华秋实”，代表华外致力培养具有“中华情操，追求卓越”的学生的目标和结果，也代表了华颖的学生如烂漫花朵般的外显德育品质。“颖”，即“脱颖而出”。代表华外人才培养的方向和手段：通过丰富人的智慧，提升人的道德，扩大人的视野，培养人的特长，弘扬人的个性。在广州市华颖外国语学校就读，学生将秉承学校校花“太阳花”所蕴含的品格，追求公平、公正的阳光教育理想，兼容并蓄，中西融合，相映生辉。

广州市华颖外国语学校，这边“读”好！

广州市华颖外国语学校2019年招生信息

广州市华颖外国语学校为天河区公办的九年一贯制学校，今年将面向天河区招90名外语特色生（为广州市户籍生，学生可同时填报天河区的两所公办外国语学校）。

华外·这边“读”好！6.2校园开放日，约定你！

了解一所老百姓身边的外国语学校

你在初夏走进华外

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我们在华外遇见你

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2019年初中招生校园开放日[6月2日（星期日）半天]

只要来过，这里一定是你最想—念的学校！

华外，这边“读”好！

6月2日，约定你——与华外零距离的体验 ！

联系方式

咨询电话：38696961, 38696224—302 刘老师、陆老师 、王老师、薛老师

学校网址：具体信息见学校网站—招生信息

学校地址：广州市员村一横路七号大院华颖花园83号（广东省高级人民法院正后方100米直入学校西门，从黄埔大道转入员村山顶街约100米即到学校东门） 校园不提供停车，请各位乘坐公共交通工具到校。感谢配合！

西门路线图

东门路线图

选择华颖外国语学校有诸多理由：

学校文化浸润；办学理念先进；

管理团队出色；教师队伍优秀；

分层走班领跑；翻转课堂有名；

网络资源助力；社团活动丰富；

外语特色鲜明；外教二外免费；

澳大利亚交换学习；小班教学优势；

成绩弯道超跑；教育成效明显……

小升初招生啦！欢迎报读！