如何让初中生树立中考的危机感和责任感？50%的普高升学率

大家好，我是会讲故事的余漫。

有的家长很着急，他说我的孩子感觉学习一点都不着急，马上都要中考了，还在那里玩玩玩，完全没有用心思在学习上，好像学习是为了我学习，不是为了他自己似的。

孩子不急，家长急，可不就有点“皇帝不急，太监急”的感觉？如果遇到这种情况，家长应该怎么办呢？

1、学习是孩子自己的事，家长切勿操之过急

刚上小学的时候，我们总觉得孩子还小，不着急，可以慢慢来。那个时候，做为家长辅导孩子做作业的方式，就是他自己在那里做作业，大人在旁边坐着或者忙自己的事情，等他到遇到不会的题目了，再问自己。

辅导孩子做家庭作业有多可怕？

相信很多家长已经深刻体验，或者通过网络揭露了冰山一角。“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，尤其是那种有家要养的爸爸们，上班要就会好领导、客户，原本以为回到温馨甜蜜的家后可以放松一下，结果尝试过一次才知道，陪娃写作业是另一种“没有硝烟的战场”，简直可以让他们直接崩溃。

我到底上辈子造了什么孽，才生出这个兔崽子专门来气我？

气得肝疼，躺在床上哎哟哎哟，却又不得不继续“陪娃”。因为找不到正确的陪娃方式，父母的怒吼只会让孩子与学习越行越远——原来我这么笨，连这么简单的题都做不好；学习好烦，爸妈老吼我，我一点都不想学……

为了鼓励孩子做好作家，家长们不得不许出一个个承诺：你要是能够按照完成作业，我周末带你去游乐园；你不是想吃可乐鸡翅吗，你把这个背了，晚上让你妈做；只要你这次考试考了多少分，我可以答应你一件事情……

用奖励诱惑孩子，让他们理所当然的觉得，我读书是为了父母，因为我一旦成绩不好，父母就会吼我；而我成绩好的时候，他们就会奖励我。

2、让孩子爱上学习，从科学辅导家庭作业开始

辅导家庭作业的目的，并不是为了确保孩子做题的正确率，明天教给老师的时候不会批“批评”。当孩子才刚刚上小学的时候，是培养学习习惯的关键时期，陪娃做家庭作业其实更多的是辅导他养成一个良好的学习习惯。

（1）回家第一件事情，把家庭作业完成；
（2）评估作业需要完成的时间，规划好做家庭作业时间；
（3）为养成专注的家庭作业习惯，要做好家庭作业的准备工作：避免在做家庭作业期间频繁喝水、上厕所、吃零食、到处找纸笔等用具；
（4）完成家庭作业之后，要养成复习与预习的习惯；
（5）学习制定学习计划，并养成良好的习惯；

当孩子养成良好的学习习惯以后，那么家长所需要做的就是督促他把学习计划整理好，并且完成事先制定好的学习计划。

3、良好的学习习惯是竖立孩子责任感的开端

良好的学习习惯能够保证自己的学习状态，同时也可以获得一个比较好的学习成绩，家长也不用太忧心。与此同时，良好的学习习惯也是培养责任心的开端，因为这种习惯是他一种比较正常、常规的学习状态，若哪一天没有做作业去玩了，那么就会打破这种习惯，不管是孩子自己，还是家长的“指责”，都会让孩子产生一种愧疚心理——我没有做好这件事情。

责任感的最初，其实是从“规矩”开始。一个约定俗成的规定，是大家需要遵守的，一旦有人破坏，那么我们就会说这个人没有责任心。

不要指望一个原本就不好好学习，三天打鱼，两天晒网的孩子讲“责任心”，因为不好好学习，糟糕的学习习惯是他原本的“常态化学习状态”，这个时候你要他改变以往的常态化，转变得更加积极，很难。但若好好学习是他的一种常态化学习状态，你让他继续保持，难度相对会小很多。

所以永远不要指望临近中考了，才让孩子赶紧去培养学习的责任感，想要让他变得积极起来，这种东西需要从上小学，或者上初中开始的时候，就要慢慢培养的。

3、除了好的学习习惯，危机感能够让孩子更有动力

我们常常会说危机感，它会让一个人保持警惕的状态，不断保持前进。就像我们现在处于工作岗位，因为不想被别人超越，应得落后，失去职场上的竞争力，所以我们不得不保持学习的状态，积累工作经验，让自己变得越来越优秀。

其实孩子读书也是一样的，他也需要危机感。但我们需要知道的是，正在读初中的孩子正好处于青春发育期，他的自控能力、对某一件事物的认知能力都有限，往往需要大人的引导和帮助。家长老是跟孩子讲，你学习是为了你自己，不是为了我。这种话听得多了，不仅没能起到正向影响，还有可能会让孩子觉得你的唠叨很烦人。就连我们大人也不喜欢，有人老在自己耳边唠叨，更不要说一个还被我们称之为“孩子”的孩子了。

那么什么样的方法，更能够让孩子体验到这种“危机感”呢？

（1）从升学率来谈

一个非常简单的例子，国家强制分流，普高升学率50%；高考升学率70%，包括大学本科、大专等。就连读高考的70%升学率，都来自于考上普高的50%，可以想像中考的竞争有多么激烈。只要你考上了普高，10个孩子会有7个考上大学本科或大专；可若还在上初中，那么不好意思，两个人当中只有一个能够考上普高，另一个要么辍学，要么读技校、职高、中专等。

然后我们再来看一下普高的录取分数，仅杭州地区，中考总分数570分（包括体育30分），第一批普高的录取分数线为461分，与总分只相差100分左右；第二批次的录取分数线为310分，与总分相差200多分，但这一批次录取的包括普通高中、“3+2”和五年一贯制高职班在内的职业高中。

从各普高院校大学录取率来说，即使考上第一批次的孩子也不是100%能够考上大学本科，只能说升学率更高一些；而在第二批次中，一般来说只有普高会参加高考，比例多少我不知道，但能够考上一流大学的比例远远低于被第一批次录取的人。

（2）从未来发展来谈

也许有人会说，考上一所好的大学，并不代表你这个人就一定优秀。那么不好意思，请你的孩子看一下，去华为上班的人都是哪个学校毕业的？一份来自有关机构对深圳华为员工的数据分析（样本大约6000人），例出了包括武汉理工大学、电子科技大学、华中科技大学、武汉大学、吉林大学、厦门大学在内的20所高校名单，其中15所是211工程高校。

好吧，也许你的孩子还会反驳你，现在的大学生都是给没读过书的土老板打工（中学辍学的人）。那么你可以带他去看一下胡润豪富榜，看看这些上榜的人都是什么学历。

马化腾（相信大家对腾讯、QQ并不陌生）1993年毕业计深圳大学；
许家印（房地产企业龙头）1982年毕业于武汉科技大学；
马云（阿里巴巴、支付宝、淘宝）毕业于杭州师范大学；
李彦宏（百度）1991年毕业于北京大学；
王健林（万达集团）毕业于辽宁大学；
雷军（天使投资人，小米）1991年毕业于武汉大学；
丁磊（网易）1993年毕业于成教电子科技大学；
刘强东（京东）1996年毕业于人民大学；
杨惠妍（碧桂园）2005年毕业于美国俄亥俄州立大学；
郭广昌（复星集团）1989年毕业于复旦大学哲学系；
……

除此之外，再带孩子去看一下那些中职、高职学历的人，他们又在哪里上班。如果连普高都考不上，就只能读中职、职高。极个别优秀的，我们不谈，我们需要看绝大多数。如果仔细观察，就会看到某些人在网上抱怨：

“其他的都谈好了，我都开始工作了，结果对方一查我的学历，发现我没上过普高，委婉的表示他们对学历要求，请我走人。”
“现在网上招聘，学历要求直接大专以上，我一个中专的可怎么办呀？”
“初中生读的五年制大专，社会认可吗？我听好多人说这个含金量比较低，以后不好找工作，是真的吗？”
……

说到这里，我想已经没有什么好说的了，中考到底重不重要，大家的心里已经有了答案。