黄艳红：行事如兰喜向阳 为人若莲乐尚学

红网时刻株洲5月20日讯（通讯员 欧阳池建）她20年如一日，在人民教师这个工作岗位上恪尽职守、任劳任怨，默默奉献着自己的青春年华。20年来，她培养了一批又一批优秀的人才。在同事眼里，她是上进、真诚、热情的好同事；在学生眼里，她是善良、慈祥、温柔的妈妈。她就是湖南工业大学体育学院的教师黄艳红。

德高为范 做学生的良师益友

黄艳红常常说的一句话就是：“我不仅是学生的老师、朋友，也是他们的妈妈。在我心里，他们就和我自己的孩子一样。”

公共体育课的交谊舞班有一位特殊的学生叫陈刚。陈刚的走路姿势看起来有些不稳，手指也因为变形而显得有些僵硬，再加上说话口齿不清，他的学习无疑是最慢的。

课堂上，陈刚经常躲在一边看着不动，女生不愿意和他搭手练习，他也不主动邀请女生做舞伴。黄艳红观察了一段时间后，每次上课，都主动、耐心地陪陈刚练习，为他的每一次小进步舒起大拇指。

三次课后，黄艳红鼓励陈刚主动邀请一位女生做舞伴，那位女生犹豫了一下后同意了。课后，黄艳红找女生交流起来，女生很快就同意以后都做陈刚的舞伴。后来的每一次课，女生都非常有耐心地陪着陈刚练习。期末考试，陈刚获得了“优秀”。“学生的进步和脸上洋溢着的自信，对我来说就是最大的欣慰。”黄艳红说。

言传身教 照亮学生前行的道路

作为教师，想要教育好学生，首先自己要德才兼备。黄艳红用自己傲人的成绩，感染和影响着自己学生。

2000—2018年，黄艳红先后担任体育专业健美操、大学体育以及大学体育选项等课程的教学与健美操代表队训练任务。面对繁重的教学任务，她不仅每期都超额完成，而且在教学过程中不断学习先进教学理念，努力提高业务素质，积极投身教改与学科建设活动。

与此同时，黄艳红潜心钻研教材，认真备好每一次课，并注重结合当前体育热点问题与体育时事进行课程教学。她注重教法研究，关注体育专业大学生的身心发展及认知特点，采用多种教学方法激发学生体育理论课程的学习兴趣。此外，她还关注体育热点问题，坚持每天了解体育新闻；经常阅读体育杂志、期刊，学习并思考体育学科前沿问题。

在各项考核中，黄艳红也从不落人后，多次年度考核被评为“优秀”。2015年参加湖南工业大学青年教师教学比武荣获二等奖。2014年与2010年参加湖南工业大学体育学院青年教师教学比武，分获一等奖、三等奖。2012年获湖南工业大学体育学院“优秀教案”奖。2006年，作为主讲教师之一参与省级健美操精品课程建设。2005年带队参加株洲市“十运会”健美操比赛六人自选动作获一等奖，规定动作获三等奖，团体总分第一的好成绩。2014年11月所训练的株洲市毽球队参加湖南省第八届少数民运动会毽球比赛获乙组男子团体第一名, 乙组男子双人第一名, 乙组女子团体第四名, 乙组女子双人第一名。

学高为师 为学生培育知识沃土

身为教师，教学成果是展现工作成绩的重要内容。黄艳红在做好教学工作的同时，注重教学反思，注重思考学科前沿疑难问题，潜心体育科研，以教促研。

任现职以来，黄艳红先后发表论文20多篇，主持、参与课题7项，分册主编教材《有氧舞蹈》一本。发表CSSCI论文1篇，中文核心论文1篇，2篇论文为源刊EI收录，1篇论文获得全国全民健身优秀论文奖，2篇论文分别获湖南省体育科学论文报告二、三奖，省级刊物发表论文17篇。

与此同时，黄艳红还主持国家教育部人文一般项目1项，湖南省哲学社科基金项目1项、教育厅科学研究项目1项、中国包装总公司科研计划项目1项、湖南工业大学教改项目1项、体育学院课题1项，参与国家社科基金项目1项、湖南省教育厅科学研究项目1项。

功夫不负有心人，辛勤耕耘结硕果。黄艳红主持成果2015年获株洲市第十二届哲学社会科学优秀成果二等奖；参与成果2011年获株洲市第十届哲学社会科学优秀成果三等奖。这些课题的参与、论文的撰写，不仅提高了自己的科研能力，同时也为学校的学科建设与科研水平的提升贡献了一份力量。