孩子喜欢看电视，比如动画片、纪录片、科普片，能代替读书吗

孩子喜欢看电视，比如动画片、纪录片、科普片，能代替读书吗

孩子喜欢看电视，比如动画片、纪录片、科普片，能代替读书吗？

一方面，对大多数家庭的孩子来说，适当看电视是有好处的。看电视，特别是一些有益的电视，比如纪录片、科普片等，对孩子增长知识、开阔视野有不小的帮助，因为电视节目可以给孩子一个直观的刺激，加深孩子的印象，激发孩子的兴趣，同时也是对书本知识的印证。像我们这个年龄的很多人，如果对动物感兴趣，多半是因为看了动物世界的原因，毕竟那个年代，大部分人没有条件买很多很多书，也没有条件去野生动物园看动物。现在大多数家庭虽然说重视教育，但真正有条件带孩子深入大自然，或者给孩子买一屋子书的人并不多。大多数中国父母自己都不爱读书。

至于有人说看电视对视力不好，我认为以现在的屏幕技术，只要适量，对视力影响不会太大。相比之下，在光线不好的环境下读书可能对眼睛伤害更大。

综上，看电视有一定的好处。但另一方面，也是我对这个问题的答案：看电视不能取代读书。这里我有至少三个理由：

第一，读和行不能相互取代。人生成长要“读万卷书，行万里路”，这两者缺一不可，读是为知识打下基础，行也是对知识的验证和巩固。这里的行并不仅指旅行，考察、调研、实验也是行。受条件限制，大部分人不可能身体力行，只能看别人做，所以看电视也是一种“行”。但电视无法帮孩子建立系统的知识（除非是视频讲座），所以它也只是“行”，不能代替“读”。

第二，长期依靠直观的视觉刺激会降低孩子的思维能力。这可能是电视最致命的一个弱点。看电视对人来说是被动接收，看电视时孩子会放弃主动思考。而读书不一样，它锻炼的正是孩子的主动思考。同样一个童话故事，如果是书本文字，在孩子脑海里会呈现出独特的映像，而一旦拍成动画片，那在孩子心中就永远定型了。所以，我个人觉得，把故事可视化，是对人类想象力的严重伤害。

第三，长期通过电视学习会弱化孩子的意志力。比如同样一个介绍动物的知识，通过读书来获得比较费脑子，而通过电视来获得则容易的多，这就好比吃一个水果，读书相当于自己剥皮自己吃，而看电视则相当于打成果汁喝，是别人帮你“咀嚼”过的。如果长期选择后者，那孩子就不愿意再沉入书本中，而且更希望从别人口中得到现成的答案。

综上，电视可以适量看一点，但读书才是帮助孩子成长的最好办法。读书不仅是增长知识，还可以锻炼思维能力，养成良好习惯。帮孩子养成读书的习惯，就可以算是成功的教育了。