读小学可放宽到12月31日？成都多个区教育局回复：有难度

近日，关于 “小一入学年龄放宽到12月31日前”的消息在家长中传播，团长也接到了好多咨询，更有家长称这是近年来小一入学上的一重要变化，还有一些家长更是对该传闻表达了期待和欣喜。

那么，这个传言是真是假呢？

事实上，今年3月20日，成都市教育局就发布了《关于做好一年级新生入学工作的通知》，其中就入学年龄问题上，明确要求入读的学生必须是当年8月31日前（包含8月31日）出生的适龄儿童。同时，《通知》中也提到，在此基础上，根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期。

4月9日，记者就这一传闻，向成都市多个区教育局进行了咨询，得到的回复均是：“就目前成都学位情况来看，暂时没有条件落实传闻中的这一政策。”

“小一入学年龄放宽到12月31日前”这一传闻，在各种家长群中讨论、传播。记者搜索网页发现，关于小一入学年龄放宽到12月31日的传闻，实际上已经出现于多个地方，而且也不是今年才有此讨论。通过查阅相关政策得知，被误传的多数地区对于入读小一的儿童均有明确要求，即必须是当年8月31日前（含8月31日）出生的适龄儿童，而相关部门也针对此消息进行了辟谣。

不过，相比其他地区的严格，成都则显得略柔和。根据成都市2019年的最新小一入学通知显示，各个区可以在硬性入学年龄的规定基础上，根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期。

这么看起来，当年8月31日后才满6岁的孩子并非全无小学入学机会，但这是否就代表不足年龄的儿童就可以顺利提前入学小一？为此，记者向成都多个区教育局进行了咨询，得到的回复均是：“目前区域内学位紧张，优先保障适龄儿童。”

其中，成都中心城区一区教育局工作人员向记者介绍，成都的中心城区是常住人口和流动人口高度集中的区域，小一入学学位十分紧张，按照《义务教育法》要求，该区综合实际情况后，仍以8月31日为入学年龄时间截点，以此确保2019年秋季新学期开学前年满六周岁（2013年8月31日前，含8月31日出生）的适龄儿童能够顺利入学。同样的情况，非中心城区的一教育局工作人员也向记者表示，学位情况紧张，无法满足非适龄儿童入学年龄范围扩大的需求。

相比入学截止时间晚了几个月的家长而言，成都市民张女士显得更加揪心。张女士家小孩出生于2013年9月1日，的确在2019年就已经达到了年满6岁的条件，但是与截止时间差一天，“出生差了一天，娃娃就要晚入学一年，你说我咋不担心嘛？”

她告诉记者，原本今年6月，孩子就将从幼儿园大班毕业了，但就目前来看，也只能让孩子再读一年幼儿园了，“同龄的孩子都去读小学了，就因为相差一天，整个起跑线都比人家就晚了一年，为啥时间非要卡在8月31日？”

有业界人士表示，按照张女士的说法，如果以12月31日为截止时间，的确能够满足其子女当年入学，但依照此方式来推算调整时间，那么生于1月1日的孩子，也将面临同样的尴尬，“所以，不论定在哪个时间节点，都是不可能满足所有家长需求的。”

他表示，入学时间的截止时间设定覆盖的是一个时间段的学龄儿童，这些孩子的年龄相差在半岁左右，不会存在过大的差距，因此家长无须担心太多。

让孩子提前入学，是否就意味着能够赢在起跑线上？晚一年入学是不是就“输在了起跑线”？

“6岁入学还是7岁入学更好，不应该是以年龄为判断的标准，而是孩子的成长状况。”新格林公学校长刘雷总结道。

刘雷指出了一个最基本的事实，有些9月出生孩子的家长，或许会觉得，只比规定的入学年龄晚几天，为什么不行？事实上，这样的孩子，跟班上年龄最大的孩子相比，很可能就足足小了一岁。

大家都听说过“七坐八爬九生牙”，小孩子的阶段发育差异是非常大的，1岁以前甚至是以月为单位的变化。五岁和六岁，六岁和七岁，差异也是非常大的。同岁的孩子们中，早出生的比晚出生的孩子即便相差几个月甚至大半年，这样的年龄差异，一般也会体现在孩子的体能、情商和学习自律、生活自理能力方面。

孩子的个体差异，其实不以年龄为依据。有的孩子，专注度、倾听力、理解力、记忆力都达不到6岁入学的标准，入学之后，也就感受不到学习的快乐。对于老师他们说，那些学习能力好、易沟通、能较好胜任的孩子，这会减少他们很多的精神负担，也是人之常情。入学之后，孩子间的年龄差异往往会被忽略，一个孩子学习跟不上，要让老师们理解是因为娃娃年龄要小几个月，这是不现实的。年龄小的孩子学习的弱势会给他们带来不必要的负担。

所以，早入学或者晚入学，不仅仅取决于孩子的身高或者语文、数学的早教结果。父母是最了解自己的孩子的，要从孩子的成长状况来判断，为孩子做出最优决策。

听完专业人士的说法，团长觉得，家长们也就别纠结早几个月晚几个月的事情了。人生那么长，让孩子慢慢来，也没什么不好。

来源：成都商报