思政课堂展风采 “同课异构”促提升——迎泽区新西小学教研活动

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  “最美人间四月天,不负春光不负你。”太原市迎泽区新西小学“思政课堂展风采,同课异构促提升”数学大教研活动如期开展。这次活动由李丽和吕红仙两位老师对《角的初步认识》进行了同课异构的教学。两位老师立足课程标准,充分调动学生的主动性,设计精巧,课堂活跃,给专家留下了深刻的印象。

  这两节课,节节皆有亮点。李丽老师的课主线明晰,重难点突破巧妙,教学扎实高效,环节过渡自然顺畅,在真实生活中呈现学生的学习成果。教学活动形式多样,真实情境的创设,调动了学生学习兴趣浓厚,参与面广。组织有序,内容充实,课件制作丰富,极大地调动了孩子的上课兴趣,让听课老师耳目一新。吕红仙老师的课让学生在观察中比较,活动设计符合学生特点,从学生的兴趣出发,让学生在动手操作中学会观察、比较,整个课堂材料准备全部精心安排。尤其在学生操作活动的过程中选择不同的学具,如圆片、小棒、硬纸条,子母扣多种材料进行创造“角”,在过程中体会“角”的特征,丰富学生的想象力和空间观念。

  

  

  课堂教学无论是教学活动,还是教学风格、学生学习状态等方面,充分展示了“思政课堂,同课异构”的教学理念,展示了两位教师的风采。课后全校数学教师从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地进行了评课。这是对学校教师教学水平的一次检验,又是对教研工作的一次推动。最后迎泽区教研室专家陈静老师针对每节课进行了点评和总结,对学校今后的教学指明了方向“无变化非学习,无问题不思维”。

  

  此次活动,为新西小学数学教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,成为教师专业成长的又一个新起点。(采编 张敏 李丽 通讯员 史尚宏)

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