私立学校没有绩效工资, 教师积极性却高于公办教师, 原因在这里!

为了打破“干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样”的局面，从2009年1月起，义务教育阶段开始实行教师奖励性绩效工资，也就是平时按月打卡70%，扣除每人基本工资的30%，再重新按劳分配。教师绩效工资实行以来饱受诟病，原因无非是：拿自己的钱来奖励自己、个别实行“出勤工资”、个别学校“平均分配”、分配不合理不透明，被网友戏称为“讥笑工资”。

而私立学校没有设立绩效工资，教师的积极性却高于公办教师，原因是什么呢？我刚毕业时，曾经在私立学校呆过一年，后来一直在公办学校呆了十多年，深有体会，深层次原因就在于调动教师积极性的工资。

公办学校教师的工资一般由以下部分组成：岗位工资、薪级工资、绩效工资、农村补贴等。其中，岗位工资来源于教师职称，是教师工资的重要组成部分，教师职称在一定程度上决定了教师工资的高低，公办学校教师任教时间越久，工资就有可能越高。

私立学校老师就不用评职称了吗？我们先来了解一下私立学校教师的组成，一般为刚毕业的大学生、从公办学校辞职的老师、退休教师、因各种原因错过招教的社会人士等。每年的各级各类荣誉、职称均向私立学校分配的有，不过私立学校评职称需求的教师比较少而不为人知。

那，评完职称，私立学校的教师是否就可以大幅度涨工资呢？私立学校是市场化经济，各自有一套评价制度，教师的去留、工资的发放很大程度是老板说了算，这里面也是一种双向选择。一般情况下，私立学校教师的工资分为基本工资（与教龄和业绩有关）、课时工资（每节课多少钱有相应的标准）、业绩工资（和平时表现、查课情况、业绩、教案作业检查、月考成绩有关）、全勤奖（和出勤情况有关）、校龄补贴（时间越久越高，以稳定优质教师，减少流失率）等。

也就是说，私立学校的工资基本淡化了职称工资甚至与职称脱钩，真正地体现“多劳多得”、“优绩优酬”，只要有能力肯下功夫，教师工资淡化学历，不会上优质课、不会做课题、不会写论文都没有关系，只要有较强的课堂操控能力、学生管理能力，能提升学生学习成绩就是一名优秀的教师，就有可能拿到高工资。为什么？因为学校管理、学生教学成绩、办学特色、学生特长发展是私立学校的生命力，才是学校核心竞争优势，在这里，不养闲人、不养懒人，不养庸人，不符合要求的教师随时可能出局。

你说，私立学校老师的积极性低，能行吗？