“没有规矩，不成方圆”，安静有序有利于提高课堂学习效率，纪律是一个班成功与否的关键，应时刻重视班级纪律、规章制度的管理。
新学期第三周，为进一步加强小学生日常行为规范的养成教育，规范学生言行，培养学生良好的文明行为习惯，各班积极展开主题班会教育活动，各班老师组织学生学习、背诵，了解日常安全知识、把握行为规范要点。在学生熟知行为规范的基础上，通过加强日常行为规范教育，把行为规范内化为学生良好的行为习惯，使行为规范教育贴近学生生活，走进学生的心灵。文明无小事，还有的班级展开了文明之花处处开放的主题班会，孩子们积极踊跃地说自己身边的文明行为，并为文明行为点赞，承诺自己要践行文明行为，做文明小学生。
在活动中，每位班主任精心选题、精心设计班会活动方案，关注社会、学校、家庭的现实生活，突出情感、态度教育。各班班会课，主题鲜明、立意新颖、寓意深刻，内容具体而不空洞,能针对本班学生存在的实际设计问题,源于学生的生活，关注学生的成长，具有较强的实效性，重点突出，能用学生易于接受的道理和事例说明问题,言之有物,贴近生活,激励人心。
学校通过开展此次主题班会教育活动，不仅是希望学生们做一个守秩序守纪律的优秀学生，也希望校园生活是丰富多彩又安全有序的。叶圣陶先生说:“教育无非就是培养良好的习惯”。良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;反之,从小忽略良好习惯的培养,如让不良习惯成为恶习,必将贻误终身。通过此次活动，我们更加坚信要培养文明守序的学生，良好的行为习惯终将使人受益终生。（采编 黄晶 贾婷茹 通讯员 王巧萍）
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