资深专家团队进驻火花思维，助力企业教研再升级

近日，在线少儿数理思维领导品牌火花思维的教研专家团队再次壮大，李巍巍、林玉萍和范佩芬三位专家相继加入火花思维教研团队，助力火花教研升级。

作为该垂直细分领域的领导品牌，火花思维从创办开始不断赢得用户的喜爱和资本的青睐，在过去的一年里频获行业大奖，可谓质量口碑双丰收。在创始人兼CEO罗剑看来，这一切的成绩，离不开公司背后让他引以为傲的教研团队。

据介绍，火花思维教研团队是儿童思维教育界配备教育资源最高的团队，汇聚了教育行业内多位资深的教研人员与儿童心理和认知领域的专家，其核心团队成员平均教龄超过十年。

公司经过一年多的发展，教研队伍不断壮大，此次加入团队的三位老师更是多年深耕行业的资深专家。

李巍巍老师

其中，李巍巍老师从事儿童思维研究长达27年，曾任《幼儿园学具教学法应用设计》副主编、《讲故事 学思维》儿童故事编辑，编写多部儿童智能多元练习测评相关书籍及幼小衔接特色课程《数学思维》、《趣味拼音》、《科学文化》教师教案和幼儿作业册。

此外，李巍巍老师还致力于幼儿园多元智能课程产品研发，与北京师范大学心理学专家郑日昌教授团队共同研发了《中国幼儿多元智能测量》。值得一提的是，在中国教育科学研究院工作期间，李巍巍老师曾参与教育部重点课题“九五”课题，并担任全国教育科学规划“十五”课题项目组副组长，同时该课题也被评为“中国教育科学研究院”优秀科研成果。

林玉萍老师

另一位林玉萍老师曾就职于北京市朝阳区教育研究中心，从事儿童教育教学研究工作30年，并获评北京市优秀教师、北京市“辛勤育苗”教育工作者、四届北京市骨干教师等荣誉。林玉萍老师有着丰富的任职经历，曾先后于多家单位担任中国儿童文学研究会理事、中央广播电视大学远程教育中心国培计划专家、首师大学前教育学院“青海省幼师国培计划”和“农村成长期教师培训项目”教师等职位。

此外还多次赴青海和新疆和田进行支教。据了解，在多年丰富的教学研究经历中，林玉萍老师曾独立申报主持教育部性质课题、北京市教育学会课题及北京市学前教育学会课题，多篇论文获国家级、市级一等奖，并发表刊物几十篇及包括科普童话绘本、亲子共读、最受欢迎的智慧故事等在内的专著、合著等千万余册。

林玉萍老师也曾在王府井新华书店和亚运村图书大厦举办个人读者见面会，更有多部作品销往东南亚等国家。

范佩芬老师

同期加入的范佩芬老师从事学前教育工作已40余年，担任过北京市陈鹤琴教育思想研究会副理事长、中国蒙台梭利专家协会(CMEA)副会长、蒙台梭利教育中国化实验研究课题组成员。多年来范佩芬老师亲临一线进行学前教育本土化、中国化的探索实验，积累了大量的教育教学经验，曾于1997至2000年间先后赴美国西雅图与德国专程学习深造，取得美国蒙台梭利教师资格证书。

值得一提的是，范佩芬老师有着一套较完整的理论与实践相结合的教育经验，至今坚持进行蒙台梭利教育教师培训，并获得北京市优秀教育工作者、崇文百颗星、优秀教育管理干部等多项荣誉称号，而经范佩芬老师培训的学员如今也已遍布全国各地。

与此同时，在多年的教育科研实践中，范佩芬老师也曾编写了包括儿童丛书《插插乐》、《幼儿一日一学》丛书、《幼儿数学心智操作手册》、《幼儿蒙氏数学》等在内的多部幼儿教材和书籍，主持过多项幼儿园教育科研，并撰写发表了多篇获奖教育论文。

新年伊始，三位老师的加入使得原本就实力强大背景雄厚的教研团队如虎添翼。我们有理由相信，未来在每一位教研人员的努力下，火花思维将继续潜心教研工作，精心打磨教研产品，为孩子带来更多满足年龄需求、符合心理认知、顺应发展天性的优质思维训练课程，构建以“让孩子获得受益一生的能力”为目标的全新教学课堂，让每一位孩子在火花思维都能得到最完美的课程与成长体验。