3月1日上午,公办园涉县第二幼儿园和民办园小哈佛幼儿园合作结盟揭牌仪式在小哈佛幼儿园(南校区)举行。据悉,涉县教体局是为了深入推进教育“三全”管理,有效促进公办、民办教育相互交流、相互提升,不断满足广大人民群众对优质教育的需求。但有些网民对此发表了不同的看法……
公办民办合作后如何互惠互利
据报道,当天涉县教工委书记、教体局党组书记、局长陈旺生出席,对两园结盟合作、携手共进表示热烈的祝贺,并提出三点希望:一是手拉手,引领带动好。希望第二幼儿园要充分发挥优质园、核心园、示范园的引领带动作用,从教育理念、教育科研、课堂教学等方面,与小哈佛幼儿园南校区进行深度对接,制定结盟工作方案,拿出结盟工作举措,引领带动小哈佛幼儿园南校区尽快步入涉县学前教育优质均衡发展的快车道。二是肩并肩,帮扶指导好。希望第二幼儿园要科学研判并精准把握帮扶工作重点,对小哈佛幼儿园真帮实扶,要在融合提升办学理念上下功夫,在融合提升管理办法上下功夫,在融合提升教育资源上下功夫,力争实现优质教育资源共建共享,发力助推小哈佛幼儿园南校区更快、更好发展。三是心连心,共同发展好。希望双方借助结盟合作这一良好契机和大好平台,全方位对接,多角度交流,深层次融合,积极探索公办幼儿园和民办幼儿园结盟合作,共同发展的新模式,为改革激活涉县教育管理体制,提供好经验和好方案。
合作结盟会不会“公私不分”
公办园、民办园合作交流是好事,也是一直积极探索。但有网民指出,从陈局长的讲话中只能看到要求涉县第二幼儿园要对小哈佛幼儿园真帮实扶,从教育理念、教育科研、课堂教学等方面与小哈佛幼儿园南校区进行深度对接,制定结盟工作方案等;却读不到作为民办的小哈佛幼儿园该如何做?如何帮助公办园或有益于涉县百姓?甚至给人一种误解,这种合作就是让公办园帮助民办园快速发展去挣钱!!
个别网民质疑:公办园和民办园合作后,民办园在收费上是否降低?民办园盈利后是否向涉县教体局交一部分钱或者给帮扶她的公办园分红?教体局出面让公办园去帮扶民办园,是否造成公私不分或有滥用公办教育资源之嫌?这几点涉县教体局没有说清楚,有必要解释一下……来源:邯郸教育发布
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