农村教师没人干？广东：免费培养3400名教师，让他们服务6年

近日，广东省教育厅等多部门联合发布《关于开展2019年公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师试点工作的通知》，计划将公费定向培养3400名粤东粤西粤北地区中小学（含幼儿园）教师，毕业后到定向学校任教不少于6年，旨在培养一批留得住的乡村教师，充实乡村教师队伍。

据悉，在培养经费上，广东省将按照本专科层次每生每年2万元、教育硕士研究生层次每生每年3万元的标准落实给定点培养院校。也就是说，培养这3400名教师，若都就读4年本科大学，政府至少需要支出2.72亿元。

通过以上动作可以看出，广东省在教育人才的培养上非常重视，并花了足够多的物力和财力去完善，这是件好事。值得一提的是，除了广东省以外，部分教育机构也很重视人才培养，比如今年1月份成立的全国托育早教研究院，以“制定行业标准、规范托育市场、培养专业人才”为使命，为社会输送高水平、高规格的教育人才。

当然，单靠人才培养是不够的，要想完善广东省的整个教育链条，政策也要跟上才行，但它目前还缺乏在0—3岁的托育早教领域的相关政策。

随着二胎政策的开放以及科学育儿理念提升等原因，越来越多的家庭有托育需求。据国家有关部门进行的问卷调查显示：48.2%的被访者希望将3岁以下孩子送至幼儿园或托育服务机构里。但广东省30%左右的公办幼儿园已禁止招收3岁以下的儿童入园，而托育服务机构数量也没有跟上，存在“有育无托”的情况。

对于广东省而言，制定相关支持和监管政策已迫在眉睫。广东省政协委员、华商教育集团执行董事廖伊曼表示，广东的早教没有一个很明确的监管部门，3-6岁是教育局去管的，但0-3岁现在就没有很明确，可能就在工商登记了。但0-3岁其实也是属于早期儿童教育，广东省要出台政策，把监管的制度建立起来。

事实上，从全国来看，不少省份早已意识到了托育早教的问题，正采取积极的措施来应对。比如江苏省、上海、北京、青岛等地区，已出台了0-3岁早期教育的管理办法。

此外，国家对这块也越来越重视。2010年出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，明确提出要“重视0-3岁婴幼儿早期教育”；2013年教育部又下发《关于开展0-3岁婴幼儿早期教育试点的通知》，在上海和北京市等14个地区开展了0-3岁婴幼儿的早期教育试点。

因此，对于广东省而言，人才培养需要重视，0-3岁的早期教育的政策制定也同样需要重视。希望广东省能匀出一部分精力放在3岁以前孩子的早期教育上，参考上海、北京等地区的相关政策等，促进整个教育市场的良性发展。