眼看着这一学期又过了一大半的时间,看着别人家孩子的成绩一天比一天好,很多父母开始焦急:为什么自己的孩子成绩总是上不去!可是,父母到底有没有思考自家孩子的原因?与别的孩子差距到底在哪里?其实很多孩子成绩始终上不去,是由很多种原因造成。
今天,我就来给大家盘点一下,那些尖子生和普通学生到底有哪些区别?
学习计划
尖子生:成绩好的学生一般都清楚自己的学习情况,更是会有计划地安排学习任务,从每天、每周的学习计划扩展到每月、每学期、每年的计划,一切都会安排得井井有条,长时间坚持下来他们就形成了一个良好的学习习惯。
普通生:始终不清楚自己到底要做什么,到底该怎么学习。总是要老师和家长在背后催促学习,有时候被家长催促假装学习很努力,长时间下来始终没有明显的效果。
总结:不管要做什么事,都应该事先有计划,学生只有在学习过程中制定一个合理并适合自己的计划安排,并且付出实际行动,学习上才不会做一些无用功。
课前预习
尖子生:提前把明天要讲的知识先预习一遍,对即将所学的知识有一个大概的了解。
普通生:即使老师说了回家预习一下明天的学习内容也不会有用,因为连最简单的都要老师告诉他答案。
总结:预习一直都是老师交代给学生最重要的学习任务,学生就应该在上课之前做好预习等相关准备,这样在老师讲课的时候才能更好的理解和有把握的了解到所学知识。
上课认真听讲
尖子生:老师上课时始终能跟着思路走,认真听讲,并把学习的重点和难点都记录在本子上,下课时间再勤加练习。
普通生:上课经常开小差、分心、做一些小动作,心思永远不在学习上,课后也是玩得忘我。
总结:课堂上的时间对学生相当重要,老师是学生的指路人,在课堂上也会讲一些重点和难点,那些没有仔细听讲的学生要多花很多倍的时间才能补上。
先复习,再完成作业
尖子生:先复习老师在课堂上讲的所学内容,加深对知识的理解和记忆,然后再完成家庭作业。
普通生:回到家第一步就是快速完成家庭作业,字迹潦草,只想着完成作业后去玩手机或看电视。
总结:做作业的目的就是为了让学生更好的理解所学的知识,再巩固一下新的知识,如果孩子一味地完成任务,那就不会有任何作用。
养成一种好的学习习惯是需要不断坚持的,习惯对一个学生来说是顽强又巨大的力量,甚至有时候它还可以主宰一个人的人生。作为孩子的家长,与其一直催促孩子学习、催促他们进步,不如从小给他们养成一个好习惯,让他们终身受益。
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