现今我国实行九年义务教育,所有孩子都可以不交任何学杂费而享受9年的免费教育。但在古代只有富人家的孩子才能上得起学,穷人家的孩子不是放牛糊口就是半工半读。例如:明太祖朱元璋幼时,就因家里很穷无钱读书,从而每日给地主家放牛。现实虽如此,可毕竟“人定能胜天”,朱元璋长大后凭借自己的努力开创了大明王朝,位居九五之尊。很多寒门之子也因刻苦读书,而进入仕途,留下了“寒门自古出贵子”的千古美谈。
然而当下却越来越有人感叹阶级固化,“寒门再难出贵子” 。平时注意观察时事的朋友们,也不难发现的确有这个情况存在。但是世间之事从无绝对,笔者今天就来给大家讲述一位将400名出身寒门的学生都送进耶鲁哈佛大学的老师,他就是海梅斯·埃斯卡兰特。埃斯卡兰特,1930年出生于玻利维亚,24岁大学毕业后,成为了一名乡村教师。34岁那年,到美国洛杉矶寻找进一步发展的机会。颇为烦恼的是,他到了美国后发现,一句英语也不会,玻利维亚的教师资格证也根本不被承认,没有一家学校肯录用他。
在这种情况下,他也只好一边打工,一边在加州大学攻读微积分,苦练英语,参加各种教师培训班。时光荏苒,在44岁那年,他终于考下了美国的教师资格证,成为南加州加菲尔德高中的一名老师。上班第一天,当他兴高采烈的走进教师时,内心瞬间崩溃了。教室里的桌椅摆放杂乱无章,窗户破烂不堪,一群身穿奇装异服的混混学生们大声叫嚷着:“我们不想上数学课,只想上性教育课!”有个学生还直接手指着他说:“走,快走,我们这里不欢迎你。”平静之后一番打听才得知,原来加菲尔德高中在南加州当地所有高中的排名中倒数第一。
校园管理极其混乱,95%的学生都是出身自拉美地区的贫困家庭,他们每天就是聚众打架,无恶不作。家长们对他们的学业也完全不报任何希望,期末时贿赂老师就能通过考试。除了这些,更让他感到荒诞的是,学校明明招电脑老师,却连一台电脑都没有,并让他改教数学,代课物理。情况都了解后,埃斯卡兰特即伤心又生气,本准备在学校熬上一年就走。但是,和那群混混学生接触久了,他渐渐发现这并不是他们的错,是贫富差距和教育制度的不公正。老师和家长们,都对他们都漠不关心。
于是,他决定不再应付,留下来认真教育这群混混学生。他耐心鼓励孩子们说:“微积分非常简单,你们完全没问题,相信我,别的孩子能够做到,你们这帮大佬也能做到。”但如果有学生迟到,或扰乱课堂秩序,他也绝不手软。有次,他甚至拿着一把菜刀就进入了教室,站在了讲台上,下面的那群混混学生顿时都被吓得雅雀无声,个个瞪大了眼睛看着站在讲台上的老师。可谁知他却调皮的哈哈大笑,并从口袋中掏出了一个苹果,原来他是想用这种方式来解释将要讲解的数学题。
最终在他的努力下,让全班18名学生全部通过了AP考试即大学预科考试,都被耶鲁哈佛这样的世界名校录取。之后,他在加菲尔德高中带了数以千名学生,这些学生都考进了美国的各所大学。其中有400多名学生,都考入了耶鲁哈佛这样的世界名校。教育界同行都戏称他:用一把菜刀,将400名混混学生送入了耶鲁哈佛。
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