品读郑州市二七区陇西国际城小学“生命教育”特色发展之路！

全媒体记者：张伟 武楠楠

关注个体，关注生命，关注学生人格发展，是郑州市二七区陇西国际城小学的教育情怀。

“只有关注每一个生命的教育，方能真正抵及心灵，滋养和升华人格，丰富生命内涵。”郑州市二七区陇西国际城小学郑蕾校长讲到。“一年来，我们立足校情，反复论证，确立了‘生命教育’的发展之路，对生命教育的基本内涵进行了明确的界定，明确了‘用教育成全生命’的办学理念以及‘以人为本、以德为先、以学为主、和谐发展’的办学宗旨，从实施‘生命化德育’、‘生命化课堂’、‘生命化学校文化’等途径分步实施，精心塑造‘博学、善思、睿智、笃行’具有国际视野和全面素养的健康少年，为推进学校教育更加公平、更高质量、更加和谐而砥砺前行。”

陇西国际城小学郑蕾校长和孩子们共同镌刻下成长的印记

教育之场：生命化学校文化

　生命教育的“魂”如何安得住，“根”如何扎得下，与生命化学校文化建设密切相关。众所周知，陇西国际城小学的前身是“荆胡小学”，特色为腰鼓，多年发展，成绩斐然。但随着学校整体迁入新址后，对于现阶段的“陇西国际城小学”来讲，“与时俱进”势在必行！基于“双语特色国际化小学”发展的定位，学校选择了“双语教育”作为未来学校特色所在。

校园历史之轮

首先是引进外部优质资源。2017年9月，北京师范大学外文学院院长程晓棠教授和市、区教研员以及PRT项目组莅临陇西国际城小学，为陇西国际城小学PRT课程实践给予了深度指导。2018年1月，郑州市教研室教研员陶继红一行专家授予陇西国际城小学为“华南师范大学英语学科国际化共建平台PRT项目示范学校”。通过多元化的活动，学校积极探索应用PRT全新教学理念，致力打造双语特色国际化小学。

北京师范大学程晓棠教授莅临指导

全面开展英语特色活动。成立双语研究中心，外聘英语外教老师并为其成功办理外教资质；开设口语实验班，提升学生的口语能力和交际能力；开展系列英语特色活动，着力培养具有国际视野和民族情怀的陇西国际城学子；开展系列双语活动，如双语趣味运动比赛，双语歌曲庆元旦汇报展示、英语书写大赛，提升学生英语综合素养；英语讲故事比赛、英语童话剧表演，让更多的学生参与到英语活动中来，在活动中成长。

智慧教室

智慧教室—录播厅

智慧教室一展播厅

英语绘本精品课

努力付出带来丰硕回报，学校英语学科团队也在成长着，收获着：郑州市重点课题《小学英语自然拼读法教学的实践研究》成功结项，并获得一等奖；《自然拼读法在小学课堂里的应用和实施》课题获得市级二等奖；在二七区区英语学科竞赛中，陇西国际城小学获得了四年级组第一名的好成绩。张春兰老师荣获郑州市优质课比赛一等奖，成功立项河南省课题；李慧老师获得第七届多彩课堂文化节英语学科区级一等奖并代表二七区参加郑州市小学英语观摩课受到好评，刘宁老师在郑州市优质课比赛中获得市级优质课二等奖，还有英语学科的多名教师也在区、市级优质课、观摩课上取得优异成绩。

发展之魂：生命化德育

教育如雨，生命如花。德育回归生命，是对生命的尊崇。为了让生命化德育特色更鲜明，陇西国际城小学明确了育人目标：以全面提高学生的基础素质为宗旨，让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会创造，学会审美，为学生终身学习、适应社会、适应生活打下扎实的基础。

未来的“陇西国际城学子”将有着以下的标准：养成三种习惯——学习习惯、生活习惯、劳动习惯；培养四个意识——感恩意识、合作意识、责任意识、创新意识；形成五项能力——自学能力、实践能力、创造能力、审美能力、交往能力；促进四方面和谐发展——整体素质与个性特长的和谐发展，知识、能力与人格、情感的和谐发展，基础性学力与发展性学力、创造性学力的和谐发展，人文精神与科学精神的和谐发展。

一年来，学校开展、开设了大量主题课程，从一年级的入校礼到寒假的“观花灯、猜灯谜、尝特色”传统民俗活动，从“学做雷锋的种子，从身边小事做起”到“人人争当护绿使者”活动，从“珍惜每滴清水，拥有美好明天”世界活动、到“网上祭英烈” 活动等，极大地树立了孩子们的文化自信和中国精神。

红领巾畅想新时代

我爱你，祖国

植树节“人人争当护绿使者”

欢度六一

成长之根：生命化课堂

生命教育的源头在哪里？课堂。陇西国际城小学通过机制及体系，让生命化教育扎根课堂，让学生达到自由发展、幸福成长的高度。

稳步推进，形成三种机制。首先是研讨型机制，各学科研究团队定期定点开展研讨，及时小结、反馈情况，梳理问题和困惑。学校所根据各学科推进步骤，定期邀请专家学者团队开展主题研讨。如专程邀请北师大程晓堂教授英语课堂教学，邀请美国语言学博士贾莉博士到校对全校老师和家长进行“做有国际视野的育人者”专项报告，邀请省市英语教研员到校开展听课、评课指导活动；其次是视导机制。学校校级团队主题视导，重点关注生命化课堂实施、课程落实情况；再次是会诊机制。对生命化课堂实施过程出现的问题，及时归类整理，定期会诊，提出对策。

专家精确把脉指导

科学评价，构建三个体系。一是改革综合素质评价体系。在原有的学生综合素质评价体系的基础上，不断完善、修订与生命教育相适应的学生综合素质评价手册体系，发挥评价的激励功能。二是构建课堂教学评价指标。学校团队制定和完善了本学科生命化课堂实施的指导意见和评价指标。三是设置质量调研评价指标。目前，学校正从侧重合格率达标逐步过渡到教学质量的发展性评价。

教育之胜：生命化课程体系

今日的课程可以改变明日的世界，好的课程可以唤起学生沉睡的潜能。

陇西国际城小学生命课程体系为三类六院。即基础教育类课程、综合实践类课程和特色拓展类课程“三类”。其中特色拓展课程分设六院：少年体育学院、少年国际学院、少年创新学院、少年人文学院、少年艺术学院、少年梦想学院。每个学院根据实际需求，将构建起自身的子课程体系，预计70余门。

精彩纷呈的舞狮表演

经过不断地磨合、改进，学校的少儿短网课程、PRT英语课程、VEX IQ机器人课程、模联课程、辩论赛课程和啦啦操等课程已经成为学校的精品课程。荆赛红老师辅导的啦啦操社团获得2018年青少年校园健身操大赛郑州市赛区一等奖；张文钊阳雨禾同学获得郑州市青少年男子单打短网冠军和区第四届运动会短式网球单、双打双第一名的荣誉；谢天老师负责的机器人社团在第十七届河南省青少年机器人VEX机器人工程挑战赛一等奖，并在亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛-双流杯华西区赛VEXIQ机器人竞赛二等奖的好成绩；诵读社团李红娟老师辅导的节目《爱莲说》喜获郑州市电视台组织的经典诵读比赛一等奖。

学校VEXIQ机器人社团获奖英姿

累累硕果

教育视野：在国际化中升华

输送优秀学子参与中外交流、邀请国外教育名家来校交流学习……一年来，学校不断扩大国际化教育辐射范围，拓展国际化教育的广度与深度，致力于链接国外优质的教育资源，培养高素质、高层次的国际化人才，办人民满意的“生命教育”。

一年来，学校先后与美国洛杉矶杜阿尔特学区教育署副署长凯文莫里斯先生进行座谈交流、签订协议；与美国普朗斯德学校缔结姊妹学校；新郑市英语教研员带领新郑市外国语小学骨干教师团队来校观摩、交流。

美国加州洛杉矶杜阿尔特教育局副署长Kevin 签约成功

美国加州洛杉矶杜阿尔特教育局副署长Kevin 走进学校课堂

在二七区教体局三化办郭文祥主任的陪同下,美国加州洛杉矶杜阿尔特教育局副署长Kevin 走进武术社团

美国戏剧名师Ashley Sansone莅临指导

英国莎士比亚戏剧专家Tas莅临指导

中美交流会

为加快国际化进程，学校特邀河南省未来青少年教育研究中心主任于海洋老师到校进行为期一周的模联辩论专项培训，同时，在陇西国际城小学又对全省的英语老师进行了辩论赛专题培训。在5月26、27日的河南省第三届辩论赛中，陇西国际城小学小选手获得了4个一等奖、4个二等奖的优异成绩。

因为砥砺奋进，学校先后获得了郑州市中小学社会实践活动先进单位、郑州市教育系统“社会主义核心价值观教育实践活动”先进学校、二七区2016-2017年度教育工作先进单位 、英语学科竞赛四年级组第一名、第四届运动会优秀组织奖、2017年中小学生网球锦标赛团体积分第二名等的等荣誉。学校先后获得郑州市二七区教育工作先进单位、郑州市二七区教育体育局品质化发展创新单位、郑州市二七区教育体育局多彩教育信息化发展先进单位、郑州市二七区教育体育局三化发展优秀学校、郑州市二七区中小学社会实践活动先进单位、郑州市中小学德育创新先进单位、郑州市社会主义核心价值观教育实践活动先进学校。为孩子，为未来，陇西国际城小学正阔步前行！