刘文学14岁对抗“辣椒贼”牺牲，被写进小学课本，是英雄是凶手？

刘文学14岁对抗“辣椒贼”牺牲，被写进小学课本，是英雄是凶手？

现在的小学课本中，已没有当年我上小学的时候读到过的“小英雄”人物，小学生在初读这些英雄人物的事迹时，总也会幻想自己成为这样的小英雄，这大概就是这些人物被写进课本里的原因，但是，最后这些课本里的英雄也随着时代的推移被拿掉，换上新得人物故事，至于什么时候没有了，或者去掉的原因，在这我们不多加探讨。在我上小学的时候，就有一篇关于《英雄刘文学》的故事，刘文学14岁对抗“辣椒贼”牺牲，被写进小学课本，是英雄是凶手？

从小学到中学的课本，家里一直帮着整理，到现在还在，长时间的堆积已灰尘扑扑，可我还是执意想从这些小学课本中将《英雄刘文学》的这一篇在找出来看，若是没找出这篇文章，可以肯定能到是，写出来的感觉必定会有些出落，故事是因为“摘辣椒”而引发的故事。

1959年，国家正处在“非常时期”，当时大部分人都有一种莫名的立功心切，当铁骨铮铮的英雄或者响应国家的号召，成为了当时最为主要的人民义务。刘文学当年才是14岁的少年，是当时四川省合川县渠嘉公社双江村中的一员，当时的刘文学是在公社负责守护地里的辣椒，11月18日的晚上，刘文学到辣椒地里闲逛，准备回去休息时，发现辣椒地的边上出现了个黑影，一开始刘文学以为是社里的人跑出来“行方便”，也没在意，正准备叫那人时，刘文学隐隐约约可以看出那人在弯腰直起，起起落落地反复一个动作，便明白这人是在在辣椒，顺势跑上前去将“辣椒贼”一把拽住，才发现此人是王文学。

刘文学是公社中的成员，而王文学这个人在当时是地主身份，但凡是地主分子，在当时都会被处于“观察”，王文学偷辣椒那是罪加一等，刘文学虽然比王文学小很多，但气势一点也不示弱，之间想要将王文学拉拽往公社让大家来提议处罚的方式，王文学一直在解释和求饶，将刘文学不肯罢休，便说：“再动我，整死你。”这下激怒了刘文学，也是不好惹的小英雄，一边拉扯一边说：“你整我，你整我是吧...我也不会放过你。”两人纠缠了一会，便打了起来，最终刘文学因力气尚小，小英雄被王文学勒死，牺牲了。

这件事情中，众人所看到的是杀害英雄的王文学最后被处决，而刘文学成为了我们小学课本中的“英雄”，但是回过头来想一想，难道地主王文学仅仅是为了偷生产队的几个辣椒？或者说为什么要将刘文学杀害呢？都有疑问，是英雄是凶手，还有更多可考究的地方，但是我们在缅怀刘文学的英雄事迹时，了解到的是当时做英雄与做普通人的差距太大，而且英雄是要有一定的资格才够，比如十有八九在“死”之间诞生。

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