智赢雅思校园行-北京服装学院站

2018年12月4日，智赢国际英语在北京服装学院举办了一场小型雅思写作分享会，由智赢雅思项目组明星导师张超老师主讲。张超老师有着多年雅思写作教学经验，学员写作提分率达到98%。

本次分享，张超老师从雅思写作的分类，大作文和小作文的题型以及对应的解题方式，雅思写作的评分标准和备考策略四个方面细细阐述，同学们受益匪浅。

关于雅思写作，智赢国际英语的雅思写作名师张超老师表示，雅思考试第一科是听力，第二科是阅读，最后一科才是写作，整个写作的时长是一个小时。分为TASK1和TASK2,就是我们口语化的小作文和大作文。TASK1需要考生完成150字的描述性的文章，TASK2需要考生描述一篇主观题，把我们自己的想法，观点都写在文章里，文章大概250字。

整个考试流程是一个小时，建议大家先写大作文，因为两篇作文并不是单独评分，而是掺在一起，算他们的一个平均分，那么大作文占的分值会比TASK1稍微多一点。所以哪怕最后一个小时我没写完，但写完大作文也会比只写完小作文分数高。

本次分享的重头戏在第二部分，包括小作文和大作文的题型分析和对应的解题方式。张超老师的题型分类非常明晰简单，同学们一看就懂。大作文分为三部分，包括说明文、观点题和议论题。小作文分为数据题和非数据题。数据题包括饼图、柱状图、条形图等带数据的题目；非数据题分为流程图和地图题。

首先我们来看小作文的题型和对应的解题方式。

第一种题型，题目会给出一些图表，一些数据，或者是一些饼图、柱形图这种数据图，让我们来算算某个国家他这电话的使用量，或者是各种消费品的总和做一下对比。这种带有数字和数据的题型统称为数据题。

第二种题型就是非数据题，无外乎两种，第一种是流程图，给我们一个东西，表明它是怎么运作的。让我们把它的客观的运作信息，按照流程图的步骤写下来。有道题目是给我们两个数据，第一个是这个蚕怎么从幼虫变成虫并且吐丝的，考生要把这个过程按照流程图的描写一步一步展现出来；第二个是蚕吐的原丝是怎么变成做衣服的布料——丝绸。这是一个典型的流程图，这种题型会给我们一个东西的工作原理，让我们用英文把它描述出来的。

非数据题除了流程图，还有一种是地图题。给大家一个举一个最简单的例子，给出之前和现在餐厅的面貌对比图，让我们总结变化在哪里。所以非数据题分为两种，一种是流程图，一种是地图题。

智赢国际英语的雅思写作老师着重强调，在TASK1这种客观题中，必须确保你描述的跟图片是一样的东西，也就是说把你口述的这个描述的东西转化到笔头就可以了。

数据题，注意体现主要数据以及数据之间的对比。非数据题，包括地图题和流程图题，写清楚它的变化以及每一个步骤的流程就可以了。

另外，小作文字数超过150是不会扣分的，但是从时间上看，考生需要在1小时内完成150字的小作文和250字的大作文，所以，小作文写150-155就足够了。描述的时候无需太具体，抓住主要的东西分类描述就可以了。

接下来咱们说说大作文的题型和对应的解题方式。

TASK2要求考生写满 250个字，这是一个标准，最少不能低于248，否则就算是没有在规定时间内写完大作文，多了是不限制的，但需要注意答题时间，250到280是可取的。大作文跟小作文一样，说清楚要表达的东西就可以了。

如果写不够250字怎么办？首先有自己的观点。怎么去展开？当你要提到一个事物，一个观点的时候，你肯定要说一下细节。并且，你需要有例子去支撑你所说的东西。最后，结论要扣到观点上。除了开头和结尾，你的主体段都需要用这种方式去表达。

大作文可以分为三个部分，第一个题型是说明文；第二个题型是观点题；第三种题型是讨论题。如何判断是哪种题型，只要看最后那一问就能辨别出来。

开头只需要改写题目就可以。改写题目有窍门：首先，单词需要有所变化。题目里面用的是advertising，为了体现词汇的多样性，你可以改成advertisement或者drumbeating.其次就是改变句型、句子结构。很简单，只要把主动语态和被动语态这两种语态混着用就可以了。

第一种题型：说明文。出现了两个问号。出题方式：一个事情，原因是什么？解决方法是什么？写雅思大作文说明文的时候要注意对应性，由什么造成的，提出什么方案才能解决。千万不要联系到自己的日常生活，不要被世俗的东西所牵绊，表达观点的时候理论上行得通就行，不用考虑在现实中是否可行。

说明文最典型的一道题就是什么问题造成的原因，以及它的解决方式是什么，出现两个问号，就是典型的说明文。近年来雅思写作大作文的说明文也在变化，可能是成因，还可能是这个现象是好的还是坏的。

第二种题型：观点题型。一般题目是以二选一出现的，比如good\bad ; agree\disagree advantage\disadvantage 就是观点题。比如，为了解决城市交通问题，有人建议市政一周七天推行免费24小时的公交，你同不同意？

这种观点提不需要考虑正确答案，也没有标准答案，不需要考虑考官是怎么想的，有自己的观点，能自圆其说就行了。

最后一种题型，我喜欢叫它双边讨论，也就是议论文。最后会出现一个discuss,让考生分别讨论题目里出现的两种观点，并说自己的观点。

比如：有些人觉得孩子想看电视就看，这对他们来讲是好的；另一些人不是孩子想看就看，要家长的介入。最后让你讨论两个观点，并且说一下你自己的一个观点，这就是比较典型的讨论。

所以这种题型不能按照倾向性写，世间万物都是有好有坏的，所以大家在写的时候正反阐述。最后千万别忘了阐述自己的观点，可以把最后一段作为升华。

接下来评分标准和备考策略方面，智赢国际英语雅思写作名师张超老师讲解了雅思6分的评分标准。备考策略方面，着重讲解了词汇和句型的背诵方式，还为同学们推荐了一本雅思词汇书——《雅思词汇精典》。

本次分享，充分体现了张超老师的讲课风格，他不会干巴巴地照本宣科，讲解一些概念性的知识，而是喜欢用案例和考过的题目让考生更为直观地了解雅思写作考试的情况和出现过的题型。并将解题方式和思考问题的方式融入到具体的题目中讲解，让同学们加深印象。

本次分享，同学们非常积极踊跃地提出问题，比如雅思写作的逻辑问题以及雅思大作文的开头怎么写等等。智赢国际英语雅思写作名师张超在细致讲解之后，还给学生分享了许多自己备考雅思考试的技巧以及在多年教学生涯中总结出的规律。最后告诉大家要想提升雅思写作能力，一定要多思考多练习，平时多多关注时事，说一下自己的观点，并且将这些内容落实到笔头上。长此以往，不仅能锻炼自己的遣词造句能力，还能帮助你理顺写作逻辑。而写作逻辑理顺了，另一个输出项雅思口语能力也会有质的提升。

本次分享得到了同学们的一致认可。结束之后，同学们依旧热情地向老师询问问题，将自己在复习过程中遇到的问题进行提问，老师有问必答，答必有物，同学们获益匪浅。