重大调整!江苏“小高考”取消等级和加分,邳州考生将告别“ABCD”!

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  昨天(10月9日),江苏省教育厅发文

  小高考(即学业水平测试)

  取消“见A加分”政策

  ▼

  



  下面,跟小编一起来看看

  这次调整的主要内容都有哪些?

  ↓↓

  为认真贯彻落实省委常委会议精神,适应高考改革要求,在广泛征求意见的基础上,经省政府批准,从2019年起,我省对普通高中学业水平测试方案作部分调整:

  一、调整普通高中学业水平测试必修科目成绩呈现方式,由ABCD等级呈现调整为合格、不合格呈现。

  二、调整普通高中学业水平必修科目测试加分政策。对参加普通高中学业水平必修科目测试的学生(即参加2020年及以后高考的学生)取消“见A加分”政策,2018年已参加普通高中学业水平必修科目测试的学生(即参加2019年高考的学生)获得的加分仍予以认可。

  

  江苏正在实行的高考方案规定,学生高二时进行的4门学业水平必修测试科目得A可以高考加分,因此学业水平测试也被称为“小高考”。目前,江苏正在酝酿新的高考改革方案,此次普通高中学业水平测试方案也是为了适应高考改革的要求。

  

  这一新方案的出炉

  大大减轻了高中生备考“小四门”的压力

  但是也要注意下面这四点!

  ↓↓

  1、学生压力变小,但高考压力变大。

  取消小高考后,成绩呈现方式,由原先的见A加分,变成合格和不合格呈现,如此一来,对于“小高考”只有过关性考试,大大减轻了学生的压力,但是随之而来的是高考的压力会增大许多,因为大家都会将大部分的时间和精力,投入到高考必考科目上来。

  2、要及时调整方向,但千万不能偏科。

  对于所有的高中学生来说,要及时调整方向,在保证过关性科目合格的基础上,适当将部分精力转移到语数外等主要科目上,加大主要科目的时间投入;而对于成绩有偏科的学生,特别是在主要科目上有偏科的学生来说,要及时补齐短板,以免造成瘸腿现象。

  3、学科竞赛将更加激烈,但要量力而行。

  由于课内压力变小,因此,预计今后搞竞赛的学生会大幅度增加,但由于僧多粥少,故此,今后五大科目的竞赛将更加惨烈。建议各位同学要量力而行,要根据自身情况,在学有余力的情况下,选择有兴趣的科目进行适当研究,以免花费时间和精力过多,影响主课。

  4、要认真制定科学计划,但不搞疲劳战术。

  对于现高二、高一的学生,要针对自身学习情况及时调整和制定新的学习计划,做到既要低头拉车又要抬头看路,以免届时措手不及,在制定计划时,要留有余地,不搞疲劳战术。

  对于江苏小高考取消“见A加分”

  你有何看法呢?

  欢迎在下方参与留言讨论~

  

  编辑:杨潇梦 来源:江苏教育厅官网

  

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