【积分制落地单位】宁夏回族自治区农业学校

始建于1949年的宁夏农业学校是一所以培养中等农业职业技术和经济管理人才的中职学校。现设23个中职专业，其中涉农专业15个，设施农业、畜牧兽医和农产品加工成为自治区骨干专业。建校62年来，累计培养中专毕业生21000余人，函授专本科学员3100人，举办中短期农业技术和管理培训班培训80000余人次，职业技能鉴定23000人次。为区各级行政、经济管理、科研、推广、生产部门的领导和技术骨干，为宁夏农业和农村经济的发展做出了显著贡献。

2017年2月书记何涛与办公室副主任郭亮两人团队参加湖北群艺第139期积分制管理落地实操班学习，并在学习期间与积分制管理创始人李荣董事长合影留念。

2017年3月7日下午，我校积分制管理启动大会在学校综合会议室隆重召开。宁夏职业技术学院副院长苏晓军，我校党总支书记、副校长何涛，副校长段新华、姜银华、张建银，学院督导室副主任范为群，及全体教职工参加了会议。会议由学校副书记、副校长莱惠玲主持。

会上，段新华副校长首先宣读了《关于表彰启动积分优异人员的决定》，对基础积分优异的前10名教职工给予表彰奖励，感谢他们多年来为学校做出的积极贡献，也希望全体教职工以他们为榜样，以“积分制管理“为契机，做好本职工作，再接再厉，再创佳绩。

主席台领导为启动积分优异人员颁发纪念品并合影留念。随后，何涛书记向全体教职工做积分制管理实施动员讲话。他指出积分制管理，就是利用奖分和扣分对所有教职工的工作能力和综合表现进行全方位360度的量化考核，通过及时兑现奖与惩，从而达到激励人的主观能动性，调动大家工作积极性的一种有效工作方法。

并介绍积分制管理七个显著特点：一是与个人能力挂钩；二是与人的综合表现挂钩；三是积分制管理执行力强，管理看得见；四是使用操作非常简单，只是将原来的制度进行了量化；五是打破平均主义，让教职工在差异中找到荣誉感和幸福感；六是节省成本，积分无限，使用的永远是名次；七是积分永不清零，结果处处可用。

书记强调，积分制管理经过前期班子成员的多次讨论酝酿，各部门逐一完善相应岗位的管理细则，就是为了在我们这个集体当中实现公平公正公开，多劳多得，让制度无限细化，无线延伸，无处不在，形成良好的正向引导。号召全体教职员工积极参与该项管理中，关注积分、参与积分，从积分中找到荣誉，从积分中找到获得感，从积分中找到差距，从差距中找到工作的动力，在全校营造你追我赶的良好工作氛围。

而此次我校实行积分制管理也是作为学院管理制度改革与创新的试点，期望能够推动和促进学校管理制度进一步完善和提升。之后，何涛书记还就《宁夏农业学校积分制管理办法（试用）》的具体细则向全体教职工做了分析解读。

内容来源：宁夏回族自治区农业学校 官微