博士妈妈: 把近、反义词编成“对子歌”, 孩子一天牢记六年知识量

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  小学阶段,作为打基础的环节,语文学习的重点主要是生字词句。但是在学习过程中,很多学生都忽视了语文学习,而家长们亦是认为语文很简单,花更多的时间来给孩子补习数学,英语等科目。在语文考试中,可能很多孩子会觉得自己没有花多少时间在语文学习上,也能考七八十分,但是到了后期,却渐渐显露出了语文难以提高的现象。语文作为所有学科学习的基础,学好语文是非常关键的一步。因此,在小学的学习生涯中,家长们一定要引导孩子培养良好的学习习惯,不断进步。

  我与许多家长和孩子都交流过语文学习的问题,有孩子觉得语文难懂,主要还是小学生的理解能力有限,加上爱玩的天性,有时候很简单的知识,也需要花费许多时间来消化。语文学习是一个积累的过程,如果没有良好的阅读积累习惯,越到后期,孩子语文的劣势就会显得越突出。因此,在小学学习中,家长们一定要注重培养孩子的学习习惯,习惯从小抓,对孩子也是终身有益。

  有很多家长都向我咨询孩子学习的问题,有家长留言:老师,我家孩子语文成绩不好,尤其在近义词和反义词这一块,平时想着考考他,甚至会把完全不沾边的两个词给搭在一块,考试也是经常错,我们平时工作,也没多少时间,想问问老师能不能整理一份记忆近反义词的资料。

  鉴于有很多家长都向我提过语文学习资料的问题,这次我就给大家分享了一份近反义词资料,希望能帮助到有需要的家长。学习是一个积累的过程 ,只有找到良好的学习方法才能高效学习,快速进步,只有良好的学习习惯,才能不断巩固成绩。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  好了,今天就分享到这里了,无论是家长还是老师,都希望孩子学习成绩进步,优秀的成长。而老师,更是有着引路人的职责,给孩子们最好的学习方法和学习习惯不断促进孩子进步。以后我也会给大家分享更多更精彩的文章。

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