《心理银行》:学生学习能力评估

x
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈

  我们对学生的学习能力评估,主要从三个方面进行,一是大脑优势、二是能力差异、三是兴趣倾向。

  先说大脑优势,了解大脑优势,主要知识点在了解学生是左半球优势,还是右半球优势。

  左半球优势:言语活动、逻辑推理、数学、科学、写作。

  右半球优势:音乐、想象、误导、声音、节奏、色彩、运动

  如何了解学生是左半球优势还是右半球优势呢,有一个很简单的动作,把两只手掌合握,右手拇指在上,就是左半球优势。反之,则是右半球优势。

  再说能力差异,不管人们主观上承认不承认,客观上,人们的能力总是有差异的,通常从七个方面了解能力差异:言语、计算、空间想象能力、肢体运动能力、身体协调能力、人际交往能力、内省观察能力。

  了解这七方面自己的能力水平,可以明白自己的优势能力,扬长避短,明白自己的劣势,时时修补,来提高自己的比较弱的能力。

  第三我们说说兴趣倾向,我们通常说,兴趣是最好的老师,根据自己的兴趣来选择的职业,则可能比较好地完成职业生涯。

  列出参考:

  1

  操作能力强,善于动手:机械师、电器师、驾驶员、农牧工、各类牧工

  2

  喜欢处理问题,有文书和数字运作能力,循规蹈矩的去按程序办事:会计、出纳

  3

  喜欢和其他人一起工作,影响、说服、管理、领导别人:企业家

  4

  喜欢学习、观察、探究、分析、琢磨:化学家、数学家

  5

  喜欢标新立异,有直觉的能力,善于想象:张艺谋、梵高

  6

  喜欢跟人打交道、喜欢帮助人,关怀人:教师、医生

特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。

跟贴 跟贴 0 参与 0
© 1997-2018 网易公司版权所有 About NetEase | 公司简介 | 联系方法 | 招聘信息 | 客户服务 | 隐私政策 | 广告服务 | 网站地图 | 意见反馈 | 不良信息举报

心理银行

心理学方法在生活、学习中应用

头像

心理银行

心理学方法在生活、学习中应用

24

篇文章

224

人关注

列表加载中...
x

用户登录

网易通行证/邮箱用户可以直接登录:
忘记密码