对每一位教师的亏欠用什么来弥补

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  这是一篇迟到了的文章,又是一年的教师节。只不过,现在这一刻,我所认识的老师成为了过去,当然羁绊上的联系不会少,从曾经的一味吐槽到现在的空落落,这应该是是绝大多数应届毕业生心中所想的吧。各行各业,大家走向了职场,感触居多的是当心中把工作加之给老师,才发现,一位老师,一位园丁背后同样站着许多的无奈。

  

  职场中的老师,小学,中学,大学,成长经历中的接触,世间百态,所坚持的也不一样,有人热爱着这一份工作,也有人没有后路可走,选择的一种妥协。从那本教师资格证开始,产生的一种联系。

  感觉这固化的社会,欠了他们不少。仔细思考下现在国家政策中,对很多老师来说,在农村学校任教的收入,根本不够用。86%的老师收入在1000元至3000元,收入本来就低,但是69%以上的教师家庭月消费支出在1000元至3000元,一个基层教师的月工资收入也仅够维持基本的家庭消费支出。如果算上住房收入,教师工资更显局促。受访教师所在县城的房价大部分处在2000—3000元之间,少数甚至达到3000元以上,基层教师的月工资不足以购买一平方米住房。为了追求较高的升学率,现在基层农村教师的工作压力较大,延长工作时间、节假日加班的现象比较常见。工资收入与基层教师的体力和脑力付出不相匹配。可以说,实现工资较大幅度的上涨是基层教师最迫切的希望。

  而在房价越来越贵的情境下,教师的住房问题尤其严重。在农村,老师都住什么房子?在城市,老师买不买得起房子?都是很棘手的问题。调查发现,在农村,4%的老师目前租赁住房居住,37%的教师目前居住的为父母或配偶的宅基地建房,46%的被调查教师已经购买商品房。13%的教师目前居住的住房为集资建房。随着近些年房地产市场的大发展,农村中小学教师的住房状况呈现了多样化的特征。但是绝大部分老师都是自己解决房子问题。

  教师的苦与泪,只有自己懂,心态的成熟,也越发的对以前的出言不逊感觉惭愧

  

  手动比心

  真心感谢,这些在我路上的老师们,谢谢您们的陪同。在这里诚挚地说一声,教师节快乐

  同样17应届毕业,新的教师们,你们的第一次,藏着多少感触呢

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