高考一轮复习四大注意事项，听名师的告诫少走弯路

原创/王尚老师、崔强老师/北京西城物理教师

高三复习备考与高一高二学习截然不同，有哪些注意事项？

高三一年没有新课，全是备考复习。这一年紧张而又充实，辛苦而又充满收获感。

从历年高考成绩，与高一高二成绩对比来看，高三这一年班里同学们的成绩波动非常大。

有一些高一和高二水平一般的学生，会很快适应高三这一年的复习节奏，成绩突飞猛进。

同时，还会有一些学生原来成绩很好，高三开始复习后成绩逐步下滑。

这是客观的事实，如果您是新高三的学生或家长，我建议您去今年参加完高考的朋友家里做客，实地调查了解下情况。

高三复习备考与高一高二的学习是截然不同的。

高三的备考，有哪些事项要注意呢？王尚老师与崔强老师都是教授物理的一线教师，下面以物理学科的学习为例提出四个建议，供同学们借鉴参考：

（1）要建立物理知识框架，做到宏观掌握。

众所周知，高中学到的物理知识特别多，高考的范围非常宽泛。正因如此，学不扎实、学过就忘的问题就一直存在。

九月即将来临，必修1内容的复习不难，难得是什么，是你能把学过的知识一直记在心里，确保明年六月的时候还记忆尤新。

想把这么多的内容都学到心里，建立知识框架，搞懂考点间的关联是必不可少的，同时也是一个捷径。

此外，高考备考，物理最忌讳死学硬背。新高三学生马上就会感觉到，这一年的教学节奏特别快，想在高考中获取好成绩，必须把知识灵活掌握，知识框架建立起来，要做到触类旁通。

这个模块复习完了，搞明白这个模块的基本框架，知识点就应该像一颗大树，这里是干，这里是枝，这里是叶，这里是根；把脉络梳理清晰，搞懂之间联系，顺藤摸瓜似的把考点逐个理清。

当然，习题演练中的重点内容，往往也是考试的必考点，一定要掌握住；重点内容在投入时间上要多付出些。

无论是课堂听课，课后看书，还是课后做题，同学们要是在巩固物理概念、公式、实验操作等，都是在搭建自己的知识体系，或者说是建自己的物理考点大厦。

特别是做题，既是知识的巩固过程，也是知识点的检验过程。高三时间宝贵，做题要将效果，每做一道题都要下够功夫，要体现出这道题的价值来；吃透一道题，琢磨某一类题型的解题规律与命题特点，比毫无目的地做十道题都强。

（2）课堂45分钟利用好。

虽然高三都是学过知识点的复习，可课堂听课依然是最为重要的。我相信大部分物理老师每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的，教学内容也是。很多同学脑子很聪明，但是考不了高分，为什么？考试范围同学们大概都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰在讲题中提到了很多细微的知识点，你不认真听就会遗漏很多。

课堂有问题没搞明白，正常。

遇到不会的问题太正常了，谁都会遇到。之所以复习，就是发现这些问题。赶紧记录下来，课下就要多和周围的同学交流，虚心请教他人，仔细思考他人的思路和方法，把问题解决掉，如果对方也搞不明白，那就去问老师。课堂上听课很多学生表现的挺好，可物理考试就是拿不到高分。王尚新书物理自诊断发售，每道题都有视频讲解，扫题旁边的二维码即可查看视频讲解，自我诊断考点并及时听视频解决，学习效率更高，考试成绩更好。

一个很重要的因素，就是课后学习不积极，放松对自己的要求，遇到难题就回避，总觉得差不多就行了，这道题没问题了，答案看懂了。到了考场上才发现学过的内容，哪里都没有吃透，物理公式也不会用。

（3）在平时作业中有意识地提高做题速度。

提高解题速度的重要性，这个问题王尚老师已多次发文强调过了。如何提高解题速度，要在课下做足功夫。具体来说，就是平时课下做作业时，给自己规定解题时间，强迫自己集中注意力。比如，这4道物理wuli.in力学解答题，我一定要30分钟内做完（中间不能休息、走神）。提高解题速度，贵在平时；平时对自己严格一些，多约束自己，考试时才能得心应手，灵活应对。

有部分同学物理学的不好，课堂也不认真听课，其中一个原因就是落下了前面的一些知识，导致现在课堂上的内容听不懂。同学们课下学物理时遇到困惑，要想办法及时解决，否则一知半解的地方就会越积累越多。崔强老师的教学经历是，很多考试中的题就是平时课堂作业的变形，可丢分依然很严重。这说明很多同学并没有把题目中的问题吃透。

（4）要有一定量的习题演练。

课后要适当做题演练，学物理离不开做题，习题演练帮你更深入地理解考点。我把王尚老师写的物理自诊断这本书推荐给大家，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或做错的题，扫题旁二维码就能看我的视频讲解，非常便捷。借助这本书中的题，你能快速诊断出学习漏洞，并及时弥补。做任何一道题，都是一次对自己所学知识的诊断，诊断出学习问题，并快速解决掉，这是最高效率的学习方法了。

前文笔者已经提到过，高三这一年都是在备考，没有新课；高考一轮复习就是发现问题，解决问题的过程。对自己认真负责，不断的诊断问题并解决，把所有问题都搞定，你还愁考不好物理？

最后，笔者再说一下心态的问题。

高三的考试接连不断，很多学生“功利心”太强。这并不是好事。

这次物理考的不错，那就好好学几天；要是考不好，就没有兴趣了，就不想学了，开始应付老师。结果便是，物理成绩持续下降。

带了好多届学生，确实，高三对所有的学生来说都很辛苦，也很累。

谁都不可避免的产生厌学情绪，包括班里的学霸们，都存在学习上的低谷。没有别的办法，只能自我调整；这都是大学对你的磨练啊。

在我个人看来，在高三一年里需要同学们注意的地方还有很多，在这里多写几条建议，也未必能帮上同学们的忙。

但你只要在课堂内外把上述几点认真坚持下去，严格自律，多付出，每天都比周围的人多做一点点，做好一些，你的物理成绩岂有不进步的道理？当然了，其他的科目亦是如此。

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文章原创，联合作者：崔强、王尚。

文章首发高中物理网