《闪光少女》：真正的大林子，什么样的鸟都容得下

推荐语

《闪光少女》最大的亮点是“希望”，因为不知曾几何时或许在《致青春》之后，中国的青春电影被带上了歧途，让这个消费的时代我们对于撒狗血的青春避而远之。但是我相信《闪光少女》一定会改变今天这一切。

——俱乐部创始人 小胖哥

影片评分：80分（100满分）
观影指南：推荐
推荐理由：不仅有意思，而且有意义
友情提示：本影评轻度剧透

这几天酝酿新作，谈起作品的精神内核，导演大人说了一番发人深省的话：“古人云：‘林子大了什么样的鸟都有’。社会发展到今天，这句话要倒过来说，真正的大林子，什么样的鸟都容得下！这已经是一个世界性的议题了！”

的确，在解放个性，推崇人权的现代，尊重、包容和理解“异类”的声音，正在慢慢盖过消灭、指责或同化他们的声音；另一边，偏见、冷漠和随手贴标签的陋习，也变得更加根深蒂固。

存在即是生活。好的故事，不管叙事方式多离谱，其内核必定源于生活的真实性。它会高于生活，却不会脱离生活。

《闪光少女》最大的闪光点，正是它对真实生活的注目。

这种注目以二次元与三次元的碰撞，民乐和西洋乐对决的形式呈现出来，揭示的却是“包容异类”的主题。

这是以往任何的国产青春片都不曾涉及的严肃主题，更具有人文精神和现实意义。

“消除隔阂，求同存异”——人文精神的闪光。

《闪光少女》中共有六个异类：想要复兴民乐的男女主角在重视西洋乐的学校中是异类；520宿舍的四个二次元人类更是异类中的异类。

整部影片围绕这六个“怪胎”铺陈了两条故事线：民乐与西洋乐的相爱相杀；三次元和二次元的破壁融合。

西洋乐与民乐的巅峰对决是影片中最直观的冲突。影片正是在民乐与西洋乐同学的大混战中拉开帷幕的。

为了防止两边的同学打架，校长在走廊上设了一扇门。斗琴之后，教委领导让校长拆除了这扇门。

门的拆除，代表了隔阂的消亡。那么门的树立，又是源自什么？

电影的中段，伴随着动情的歌曲，有一组描绘四位二次元少女日常生活的镜头，或许可以给出答案。

那是你我对于“异类”的偏见（千指的父亲指责她的穿着）；

是我们妄自干涉他人生活的蛮横（自闭的樱仔被聒噪的七大姑八姨打着关心的名义各种数落）；

是我们的冷漠（塔塔的父母对她的无视）；

更是我们随手就在一个人身上贴标签的自以为是（贝贝的朋友嘲笑她穿着13岁少女的衣服）……

这是影片中最煽情的一段叙事，也是对“包容异类”这个主题最深入的一次阐述。

“异类”的另一种解释难道不是倔强的孤独？而把“异类”隔绝起来的那扇门难道不是立在我们心中的吗？

什么时候，我们也像电影中的学校一样，拆除了那扇偏见之门。也许“异类”就不会那么辣眼睛了。

因为，他们的不一样让世界更多彩，我们的宽容让世界更美好。

“海纳百川，有容乃大”——传统文化的闪光。

民乐的复兴，承包了影片中所有的燃点。

从2.5次元乐队在漫展上High爆全场的演出，到民乐的同学在斗琴中完胜西洋乐的同学，再到民乐队在西洋乐队的帮助下成功走上舞台……

民乐的每次“闪光”都会掀起一波高潮。随着燃点的到来，“包容异类”的主题也逐步被深化了。

漫展演出之后，三次元的男女主角和二次元的少女们成为了朋友；斗琴后，西洋乐的同学与民乐的同学冰释前嫌，并在最后互相帮助，完成了一场旷世演出。

在美妙的音乐中，偏见被打破了，隔阂被消除了。“异类”与“非异类”找到了一条求同存异的共生之路。这才是影片最闪光的地方。

民乐的复兴只是传统文化在“术”上的回归；“海纳百川，有容乃大”的包容性，才是传统文化在“道”上的归位。

术为枝叶，道为根基。根基稳固，才能开枝散叶。

衷心希望以后能在影院中多看到几部《闪光少女》这样的电影，不仅有意思，而且有意义。

PS：被片中千指大人的扮演者刘泳希实力圈粉。6岁学古筝，专业十极，片中所有的古筝演出全部亲自上阵。

我谨代表我自己——一个5岁在父上大人的逼迫下学习二胡，苦苦周旋了十年之后，终于成功逃跑，并把父上大人训练成了专业十级的前民乐狗向千指大人献上膝盖。

下面请千指大人上台展示才（颜）艺（值）!

作者简介

周洲，85后小说家、编剧、影评人、游记达人。中国海洋小说第一人。著有海洋探险小说《巡海夜叉》、《黑舵》、职场小说《职场兰曦传》、纯爱小说《初恋的5200天》和法医探案小说《谛听尸语》等。