在美国新旧政府交替之际,许多教育界人士都在思考这样一个问题:
中美教育交流的未来和前景该如何展望?
2020年圣诞节前夕,美国波特兰州立大学政治学教授Mel Gurtov再次就中美教育交流重磅发声。
Mel Gurtov教授
此前杂谈君曾经介绍过,他曾耗时一年多的时间,参加了近百场对美国孔子学院承办大学的领导人、在孔子学院和课堂教学的美国教师的访谈,再加上他在政治学领域的深厚学术背景,他对中美教育交流的看法值得学界重点关注。
他的最新观点是:
美中教育交流对抗毫无必要!
美国大学要践行创造知识,解决人类最大难题的独特使命,绝对离不开数量最庞大、头脑最聪明的中国学生学者,吸引中国学生学者到美国的高校和研究机构中学习和工作,中美两国均可以从中受益!
看到这里,杂谈君情不自禁地要为Mel教授点赞!
当下,在美国立法、行政和司法等部门的少数人员深怀被害妄想症,近乎癫狂地攻击中美教育交流时,最需要像Mel教授这种能坚持“众人皆醉我独醒”的理念,敢于说真话的知名学者大声疾呼。
多年过后,当我们回顾2020年的这段因美国少数保守人士造成的不堪回首的历史,我们一定会感谢Mel教授、哥伦比亚大学校长李·卡罗尔·布林格 (Lee C· Bollinger)、麻省理工学院校长Rafael Reif等众多美国学界勇于站出来为中美教育交流、中国学生学者仗义发声的义士们。
因为他们站位高远,他们的境界超越了狭隘、错误的保守主义!
正如中国先贤孟子在《孟子· 尽心上》中所说,君子有三乐,其中之一便是得天下英才而教之,虽然分处不同的国度,但优秀的教育理念可以跨越国界,Mel教授等众多学界人士,同样秉承这样的观点。
人生短短一百年,众人团结能干大事,互相猜疑和拆台,则只能沦落于庸庸碌碌,当今在“小可爱”治理下的美国,正是后一种情况的真实写照。
正如Mel教授所说,美国的部分孔子学院被迫关闭,并不是因为它们的工作做得不够好,而是因为来自美国政府或学界的政治压力。
接受访谈的数百名美国人士均表示,孔子学院并没有侵犯美国的学术自由,在孔子学院和课堂授课的老师们向学生们介绍的是真实、立体的中国,孔子学院的运行公开、透明。他们一致感谢孔院为提升美国社区民众的多元文化意识以及美国学生的国际理解能力做出的突出贡献。
你看,这才是孔子学院的真实贡献,这才是美国民众对孔子学院的真实感受,令人遗憾的是,在美西方强大的舆论机器长期歪曲事实的报道下,这些真实的情况均没有机会公之于众,因此,我们都要感谢那些勇于说出真相的人士们!
没有人会怀疑学习外语,了解多元文化的巨大价值,在美国,几十年前曾有过类似的争论,最终是以各方呼吁开设“国际化”课程而结束。
如今美国政府干扰和破坏中美教育交流的做法实际上是沉渣再次泛起。关闭孔子学院,断绝的是美国教育机构、学生及社区民众了解中国、学习中文和中国文化的最好机会,更长远来看,是砸了许多希望致力于中美人文和教育交流的美国人士的金饭碗。
可以说,美国的政治领导人和执法机构大力推动中国威胁论,已迫使美国高等教育和整个美国社会陷入了困境。
美国教育机构一方面要保护国家安全,这点毋庸置疑,但另一方面更要坚持其独特使命:进行知识创造,解决人类面临的最大挑战,为此,大学需要通过教育最优秀的美国和国际学生,并定期与世界各地的著名研究学者一起来践行这一使命,迄今为止,中国的学生和学者是构成上述人群的最主要力量,他们也是美国和中国的机构双双受益的资源!
最后,让我们再次重温林肯、富兰克林和约翰·亚当斯都曾在演讲中引用过的这句真言:
United we stand,divided we fall!
2020年岁末,是时候拨开迷雾,重现真相了。
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