文/三分钟聊教育(欢迎评论 转载)
教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力
教育是现代社会一个永恒的话题,每个人都要接受教育的,这一点是必然的,不接受教育在社会是寸步难行的,现代社会学历就是敲门砖,学历很重要,所以,从小就要好好学习,因此,学校的选择对于学生而言就显得尤为重要了,一所“优质”的小学所带来的的作用是很大的,这一点是经过检验的。
01大同小学
这所小学 的建校时间是在1948年,距今已经有了72年的发展历史,学校当时是由谭云山先生创建的学校,发展到今天,获得了很多的荣誉,得到了社会的广泛认可,成为当地的一所“名校”。
学校经过72年的发展,如今学校已经有学生人数达到了1500多名学生,一共有教学班级22个,学校的教职工人数有72人,这就是学校发展的概况。大同小学在当地是一所很有知名度的小学,这是学校多年来发展的结果,学校的师资力量是很优秀的,目前学校现在有省市级骨干教师13名,拥有职称的教师有占到80%。
教师教学经验都是很丰富的,能够与学生进行亲切的交流,让学生的才能得到充分体现,成绩固然重要,但是学生的特长发展也不容忽视,增强学生的自信心,促进学生的全面发展与进步。坚持自己独特的教学理念,大力发展教育,取得了突出的成效,学校是一所“优质”小学。
湖南师范大学附属小学
这所学校的建校时间是在1953年,学校不仅有小学还有初中的存在。学校目前有学生总数1200多人,教学班级有22个,教职工人数有57人,教学规模虽然不大,但是成绩很突出,在当地知名度很高,升学率保持在100%,而且学生的质量也是很好的。
学校的教学能力与师资也是很强的,学校教师的学历基本都在本科的水平,其中还有研究生学历5人,90%以上的教师都拥有职称,教师队伍虽然不大但是能力都是很突出的,这是经过检验的,家长和学生都十分赞同,学校是好学校,老师是好老师。学校在几十年的发展中获得了很多的荣誉,受到了社会的广泛赞同。
这二所“优质”小学的实力都是很强的,在当地来看也是能够排在前列的,受到学生和家长的喜爱,有帮助的话点个赞吧。
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