我们家宝宝出生后,马上要7个月了,从只会哭,变得逐渐会对我们笑,会爬,会坐,还会颤巍巍地扶着床栏站得笔直,我们看着他的一步步变化,每天都是惊喜。
但是在这个过程中,我们也难免会想了解宝宝的发育是不是符合指标,比如担心他站得太快,会不会影响下肢,还有他的语言表达是不是太慢了?什么时候才会叫爸爸妈妈?
相信很多爸妈也和我们一样,担心宝宝是不是发育正常,需不需要更多的刺激。
一、宝宝是否均衡发育看这六大指标
大部分研究都把宝宝的发育分为六大领域,以此来衡量宝宝在不同年龄段的身心发育重点,最好是在宝宝成长过程中,同步地去促进这六大领域,这样才能让宝宝更均衡的发育。
1.大动作:就是我们经常说的“七坐八爬”,宝宝的大肢体动作包括翻身、爬、坐、走路、跑跳、骑车等。
2.精细动作:主要是手指的动作,比如抓东西,用手指捏,扔东西,用笔乱画等。
3.语言理解和表达:能够听懂我们说的话,比如拍拍手,拜拜,并做出相应的动作,1岁左右会叫爸爸妈妈等。
4.认知能力:能够学习分辨大小、颜色,会拼图,会搭积木,懂得了数量的概念等。
5.人际社交:最显然的例子就是宝宝开始认生,认得妈妈的脸,有分离焦虑,可以被安抚,喜欢和人一起玩、懂得轮流玩游戏、互动游戏等。
6.自理能力:能够自己抱着奶瓶喝、拿着勺子吃饭、刷牙、穿衣服、系鞋带等。
二、如何更丰富的刺激训练宝宝
宝宝的大脑发育90%都在3岁前完成,所以可想而知,从出生开始,脑部的发育和训练是非常重要的,而最有效的方法就是外界的刺激,主要通过看、听和摸,所以我们主要从这三个方面去刺激和训练宝宝。
1.追视训练
我们在宝宝出生后就给他看黑白卡,才十天他就已经会跟随卡片转动眼珠,后来换成了彩色卡,然后各种自制的追视瓶、风车、吹泡泡、轻纱掉落,来训练他的视力。
2.听力训练
听力在刚开始的时候不是特别敏感,一般出生后都要做听力筛检,日常我们也要多观察宝宝的听力,如果发觉宝宝听力迟钝,应该去医院做进一步检查。平时多和宝宝说话,看他的反应,可以发出不同的声音来吸引他,一些可以发出声音的物体,听音乐也是不错的选择。
3.触觉训练
我们在宝宝刚出生时,就给宝宝做抚触,对大运动的发育非常有帮助,抚触要讲究手法,可以专门看下视频学习下,另外经常的拥抱宝宝,可以让宝宝获得心灵的满足。其实来自生活中的刺激有很多,只要你善于发现,一件小物品都可以成为宝宝的玩具,激发他的兴趣,从而刺激他脑部的发育。
总结:宝宝的身心发育要均衡的照顾到,但也不需要过多的焦虑,因为有些宝宝发育快,有些发育较慢,都是正常的情况,我们作为爸妈,及时的关注到宝宝的各项发育情况,给予丰富的刺激,多带宝宝去大自然体验,多点时间陪玩,宝宝就能够顺利健康的成长。
奶爸的提问时间:你觉得你家宝宝发育得怎么样,下一步需要多加强哪方面的能力呢?
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