“妈妈，我想再玩10分钟”，这几种错误回答方式，对娃伤害很深

闺蜜家小宝晚上做完作业后，就拿起了自己喜欢的玩具摆弄不停，闺蜜本想着让孩子玩一会放松心情，可是眼看着玩着玩着就过去了一个多小时，本该这个时间去洗漱睡觉的，可孩子玩的专注，丝毫没有起身的意思。闺蜜忍不住去制止，小宝不情不愿，央求道：“妈妈，再让我玩十分钟吧，就十分钟”。面对孩子的讲条件，闺蜜无可奈何，但又找不到更好的制止办法。

孩子都是贪玩的，遇到自己喜欢的玩具或是喜欢看的电视，就难以摆脱，一玩起来就忘了时间，闺蜜和孩子的对话模式，想必很多家庭都碰见过吧，孩子看似是在央求我们多给十分钟玩的权利，其实是在试探我们的容忍程度。这次没玩够央求再多给10分钟，下次这样的情况还会出现，可能会要求更多的时间，如果每一次都这样同意，孩子索取的时间就会越来越多，时间久了，就变成了无法无天。

作为家长，或许更多的是对孩子的宠爱，对于孩子央求的我们都尽力满足，也不忍心去拒绝，可是这是一种弊端，我们今天的一次次纵容和妥协，将会导致孩子一个个坏毛病的滋生。当孩子和你讲条件，我们应该保持底线和原则，但同时请注意自己的教育方式，尽量用最合理的言辞改变孩子的条件，又不伤害他们脆弱的心灵。

和孩子讲条件，这几种处理方式不得当

1. 妥协

每当孩子想要多玩一会，或是央求买什么玩具，最初父母知道这种行为不恰当，给予拒绝，但是没有被满足的孩子就开始了哭闹和再一次央求，或许很多家长这时候就心软了，耐不住孩子的软磨硬泡，无奈选择妥协和同意。这样的后果就是，孩子变得变本加厉，索取得更多，也会提更多的条件，因为他们知道，只要自己一哭一闹，再难的条件也能被同意。孩子也会索取无度，变得无理取闹，难以控制。

2. 严厉拒绝

有些家长面对孩子各种条件，都是一味的严厉批评和拒绝，不管孩子说什么，得到的回答永远是“不行”“不可以”。这一类家长的想法是，与其容易妥协，不如直接就断了孩子的念想，自己严厉去制止，孩子就不会有要求了。但一味的严格，换来的或许是孩子的沉默和恐惧，孩子会因为害怕而不再和你沟通，不再征求你的任何意见，也会看见威严的你而胆怯。亲子关系疏离，你也无法了解孩子的内心，孩子也会压抑自己的情感，出现更大的后患。所以这样做并不是明智的做法。

当孩子有请求时，最好的应对方式是“智取”

1. 给孩子适当的决定权，但也给他们选择权

如果孩子提出了要求，我们妥协和拒绝都不是绝佳办法，那不妨给他们一定的决定权，可以同意他们合理的要求，比如说玩多久游戏，看多久的电视，但是前提是还要接受一定的选择权，跟孩子讲明，可以选择先看电视再做作业，也可以选择做完了作业再看电视，无论什么顺序，这两件事都是要完成的，不能因为玩而忘了学习。有了这样的限定，孩子就不会再过度的要求。

2. 把控时间和力度

孩子或许对要求的时间和限度没有明确的意识，家长就要帮助他们去掌控，说好的玩十分钟就是十分钟，不因为任何事情而拖延，时间一到，家长就把玩具拿走，不给孩子任何谈条件的机会。当孩子提出的要求比较过时，超过了家长的原则，那就必须明令禁止，就算孩子哭闹，也不能有所妥协。我们要让孩子明白，所有事情都是有规矩的，要有所取舍，更要懂得遵守规则。

孩子如同一张白纸，我们怎么引导，孩子就会怎么挥毫泼墨。如果想给孩子一个彩虹的未来，那就请家长掌握好教导的策略，带孩子走一条光明大道。