父母懂得“负能量”可以更真实面对一切

要不要给孩子传递“负能量”？

想问问家长们，是不是是否真的懂得“负能量”？

1

一位妈妈写道，无论多累，都不要把负能量传给孩子。

这位妈妈有一个上高中的儿子，每次儿子进家门

她都会给他一个大大的拥抱，说一声“辛苦啦”。

都会变着花样给儿子准备一两样爱吃的夜宵，

让孩子坐下来就能喝到热乎乎的鲜汤美食。

有许多人会和她说”你这样不累么“

而她却说

“我当然知道家长一天工作的劳累，

但我们的劳累除了自我谋生，

更是想要给孩子创造较好的生活条件。

如果我们的劳累成为我们刺向孩子的利剑，

我们就不再是孩子的亲人，而是孩子的敌人。”

对于这样的观点，你赞成多少？

做家长的的确不应该以自己的辛苦和劳累绑架孩子，

但自己把所有的辛苦和劳累都隐藏起来，

不让孩子看到自己在生活中不光鲜的一面，

这样是不妥的。

有时候，我们不妨也要告诉孩子一点“负能量”。

因为，“负能量”也可能是一种教育。

2

小光，因为想要买新车，于是向父母要钱

他知道父母做生意，以为很有钱

殊不知，已经到了快破产的地步

当他知道真相之后，他开始懂事

帮助父母打理生意

小光看到了父母的”负能量“

其实是利于他成长的

现在很多孩子对钱没有什么概念

因为还没有学会赚钱

不免会被物质上的东西所诱惑到

因此会伸手向父母拿

我们不可能天天跟他们说家里穷

我们应该要告诉他们生活的艰辛

3

这个世界本来就是既有正能量，

又有负能量，既有善，也有恶，

我们也应该让孩子知道这一点。

前些日子章子欣失踪遇害的事件，

让很多网友都痛惜不已。

造成悲剧的原因，有很多方面

但缺少“负能量”的教育，也是其中之一。

如果有人告诉孩子即使是熟人也可能是坏人，

就算爷爷奶奶同意了，小子欣也可能不和他们走。

还有很多老师性侵学生的案例

有专家就指出，应该让孩子从小接受性教育，

让孩子知道什么地方可以接触，什么地方是禁区。

老师中当然大多数都是像父母一样的好人，

但其中真的也有禽兽。

我们不能从小只教育孩子必须要听老师的话，

而要告诉他什么行为是底线，

什么地方可以碰，什么地方不可以，

老师不行，甚至亲爹也不行。

4

郭德纲曾给儿子写过一封信，

信中满满的都是“负能量”。

诸如“登天难，求人更难。黄连苦，无钱更苦。

江湖险，人心更险。春冰薄，人情更薄。”

“言语多反复，当防欺诈。”

“忘恩思小过，定会反戈。

开口说大义，临大难必变节。

逢人称兄弟，即深交也平常。”

这样的句子，在信中比比皆是。

郭德纲的信遭到了一些人的批评，也得到了很多人的热捧。

因为，他用自己的人生阅历，给儿子上了生动的一课。

也许他把现实描述得过于灰暗了些，

说得过于直白了些，但却是生活的真实。

如果我们的孩子从小多一些这样的教育，

可能孩子的抗挫折能力会强一些，

遇到事情上当受骗的可能性会更小一些。

我们每个人都应该清楚，孩子们并不是生活在童话世界当中。

其实，即使是童话，里面也有大灰狼，也有害人的老巫婆。

5

给孩子创造好的条件，

是让他更适应生活的风吹雨打，

而不是给他创造一个温室，

不让他看外面的世界。

适当告诉孩子一点“负能量”，不是坏事。

身为父母，我们当然要让孩子感受这个世界的美好，

但同时也要告诉他，

世界上有一种味道叫做苦，有一种行为叫做恶。

因为，这才是这个世界的真实。

你的成长阴影，如何影响你的未来?

听过这样一句话：“成长的阴影就像一杯盐水，时间可以把它冲淡，但不会把它变甜。”

深以为然。

我有一个认识很久的朋友，才30出头，她就爬到了不错的职位，有一份可观的收入。

有时候连着加班，回家时孩子都睡了，出门的时候，孩子还没醒；虽然生活在一起，经常连着几天见不到。

面对充满压力的生活，她总是笑着说：“我累点没事，只要能给孩子更好的。”

她的确做到了。

孩子在学费不低的私立幼儿园，吃着价格不菲的有机食品，生活方方面面都比普通人家的孩子高出一大截。

这样的生活，本如她所愿。可有一天，她却突然辞职了。

我问她原因，一向坚强的她哭了。

“那天我问孩子想要什么礼物，他小心翼翼地说，想要妈妈抱抱我。

看到他，我一下想起了自己小时候。

家里条件不好，父母很忙，都顾不上理我;

生病了会怪我添麻烦；不小心摔伤，疼的忍不住哭，还会挨揍；和父母说话都要谨小慎微。

弗洛伊德认为：人格在5岁时就会基本定型。我们成年后的种种困境，很多都可以追溯到成长阴影。

当时我觉得自己在家里无依无靠，我发誓以后要做个好妈妈；

我以为赚到钱就够了，可还是把孩子养成了我小时候的模样；

其实他要的，是我的陪伴和爱。”

......

有一种懊悔和无奈是——我们长大了，却发现，现实和预期背道而驰。

那些糟糕的成长经历，看似被时间淡化了，却不知不觉在塑造着我们，让我们陷入某种难以挣脱的恶性循环。

比如：

• 曾经被老师过分责骂，长大后就容易不自信、很难接纳自己；
• 经历过同学、伙伴的孤立，长大后就可能忍不住去讨好别人；
• 身边人的高期待，可能成为无形的压力，让人慢慢丧失了动力；
• 遭遇过创伤的人，可能会重复父母不恰当的养育模式。