如何培养儿童美术欣赏能力?这是一个操之过急的问题。如果是培养儿童,就谈不上欣赏能力。而应该是如何培养儿童对美术的喜爱能力。大多数儿童天性,都喜欢画画。但往往是受教育后,或者接受所谓“培养”后,反而,倒让许多孩子渐渐失去了对美术的兴趣。这是为什么呢?简单说,这是因为,人从出生后,到接受教育前,这段成长期,儿童是通过本能直觉的方式,来感知世界、认识事物的。通过图像,来表达对周围环境、事物认知的。
甚至早到在咿呀学语阶段,他能抓到笔,小手在胡乱的挥舞中,能让他意识到,这玩意儿能留下痕迹,他便开始在纸上或任何其他能触及到的地方,都会留下他要表达的意思。在那些家长们看不懂的横条竖划,圈圈点点中,都是他的开心,不开心,舒服,不舒服的情绪表达……这种图像能力是先于语言能力的。等孩子渐渐长大点儿,手上的涂鸦,能被家长看懂点后,就误以为自己的孩子喜欢画画,对于这一类孩子,家长要清楚不是去培养孩子对美术的欣赏能力,而是需要爱护、保护孩子喜爱图画的这一兴趣。
如果不了解这一点,盲目对其“培养”,把原本孩子的纯真天性,经过人为的“教育培养”后,就给扼杀了、纠正了、改掉了。很可能就葬送了孩子对美术的兴趣。但是,目前的教育培养往往是盲目从众,强调群体性,扼杀个性。美术、艺术,恰恰是要张扬“个性”。每一个孩子,每一个生命都是独特的。那么,该如何培养儿童对美术的兴趣呢?正确的方式是:1,首先,家长要学会欣赏孩子的图画语言,多问多了解,孩子图画的意思,参与孩子的图画表现中,与之互动,多鼓励孩子用图画表达意愿。2,帮助孩子发现同类小伙伴,让孩子们在一起画画,给孩子们营造一个画画的氛围,这样能激发他们对美术的乐趣。3,等孩子长大些,自己有了要学习画画的愿望时,家长再帮助孩子,选择适合孩子的学习组织,如各类兴趣辅导班之类,切忌家长自以为是,强行报班辅导。这很可能导致孩子终生都不想再学美术!与其说美术是一种能力,不如说是一种爱好,如果孩子没有兴趣的话就不要逼着孩子去学了。
先培养父母美术欣赏力!父母能为儿女提供适龄适段的美术熏陶,则儿女的美术欣赏力会打下坚实的基础,并会在后天培养较大的兴趣,在不断丰富知识提升能力的前提下,形成较高的美术欣赏力!从小培养艺术爱好是正确的。但是还是要尊重孩子的选择。有一个孩子是从小学就开始学美术的,通过这个孩子的感觉来说,这对她以后的生活以及学习铺垫了一个很好的基础。但是这中间还是遇到过很多问题。比如父母的压力。自身的原因。还有老师的指导。等等。经过自身的努力最后还是有一个比较好的结果。
但是她是从小喜欢美术我也为此付出过很多放弃过很多。最后也是成功了、最后从她的经历给各位家长一些建议 1孩子的兴趣 2正确的学习 3后续的展望 4正确的引导 5父母的关系 希望这些能帮到你们以及孩子在引导孩子创作过程中应该采取多鼓励、用心欣赏和倾听他们的画面故事,并把孩子的画作挂在墙上展示,并不定时开画展,以此激发他们的绘画热情。
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