真需求还是准需求，置业考量中教育配比应该考虑多少？

没有孩子买房需要考虑学区吗？

如果有什么话，是买过1-几次房的过来人，想对第一次买房的人说的，我想一定是：“钱再少，也一定要考虑学区！”

在置业过程中，教育配比到底有多重？购房者应该考虑多少？“学区”到底是真需求，还是准需求？今天我们就来聊一聊“论，学区房的重要性”。

“首套没考虑「学区」”是大多买房人的遗憾！且很难补救！

平时房产群的聊天，很多人觉得“预算少”，会自嘲跟其他人一样“讨论新房”、“讨论学区”是奢望。

其实不必这么觉得，沈阳商品房成交价的一半都在200万内。第一次买房预算少，大家都一样。

预算少，总有一样要“放弃”。首套如果放弃了“学区”，是大多买房人的“最大遗憾”。

这里分享几个身边朋友的故事：

小A（首套不卖，二套买老破小学区，无法同住）：能直接7成再买一套的其实已经算收入不错了，但也只能“够到”浑南的学区，因为二套首付要7成，买50平老房是极限，老人带娃，同住“很难”。只能开车或老人接送。

小B（直接置换学区老房）：直接卖掉置换，还了贷款，现金50万+，七成买皇姑一套学区二手2房，双胞胎儿子，只能蜗居。

小C（大人住新房，小孩老人住回老房子）：考虑学校，读幼儿园之后，住到奶奶家，只能跟孩子分开住，和孩子“分居”。

无论哪一种，其实都是“后悔”没考虑“学区”。如果当时考虑学区，就没有后来几年换房、限贷这些困扰了。

有人问，目前没有孩子学区不是必要的，那怎么取舍自住舒适感与学区升值潜力呢？未来可能会置换学区房，是否需要一步到位呢？

其实我并不是特别推荐小面积的学区房，如果将来要有孩子，那还是建议搞个学区房，以免二次置换。

但是在此小编还是要提醒家长朋友们，不要急于选择学区房，而放弃了自己原本应该拥有的舒适生活和住宅，即便要选择拥有优质教育资源配套的房产置业，也要择优而优。选择学区，要慎重考虑一下几点：

【第一梯队学校评价标准】

1. 独特的教学和教育理念；2.独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀；3.足够高的社会美誉度，并受到市级乃至国家级的表彰；4.一流的软硬件；5.较好的对口初中等。

【第二梯队学校评价标准】

1. 优异且稳定的升学成绩（或有推优）；2.区内突出的教学特色；3.足够的师资力量；4.发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。

【第三梯队学校评价标准】

1.潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小（以及部分略有退步的原重点小学），具备在未来成为优秀学校的潜质，但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。

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珠江五校实验小学梦田校区，秉承“多元发展 润优育才”的办学宗旨，力求将学校建设成一所以生为本、个性多元，让师生幸福快乐与自由成长，并着眼于学生终身可持续发展的学校。而这些愿景与学校多元“XIN”课程的教育理念相得益彰，“营造书香校园”、“缔造完美教室”、“推进每月一事”、“研发卓越课程”、“构筑理想课堂”等五大行动正在梦田园里落地生根。多元“XIN”课程的教育理念正在改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育的科研范式。学校的专任教师人数、高于规定学历的教师比例、获得国家、省、市、区多级荣誉称号的教师比例均远远高于国家标准。

“教育”是中国家长们始终绕不开的字眼，为了孩子的未来，为了不输在起跑线上，从一准备购房开始，许多家长们的目的就相当明确，“好环境，好学区，好教育”在很多家长眼里看来都是对等的。许多家长认为，“学区房”就是孩子成长的保障；其二，“学区房”不光孩子上学可以使用，保值更升值，等孩子使用完毕后还可以卖出，是一种可循环利用的资产。

在竞争激烈的大环境下，“刚需”学区房作为教育资源分配不均衡下的产物更是价格一路坚挺昂扬，居高不下，市场买账。“学区房”的升温，导致价格同样水涨船高，“天价房”新闻频出。

学区的优先级和舒适度一样重要，甚至比舒适度还要重要。所以，学区房才是真正的刚需房。