如果中美发生战争，我们的教育该怎么办？

在今天的课堂上，我问了孩子一个问题：如果中美发生战争，我们的教育该怎么办？孩子陷入了茫然。

疫情之后，中美关系的恶化成为国际、国内的热点。很多人认为是国内舆论的反击导致了中美关系的变化，其实这是天真。

古人说的好，“匹夫无罪，怀璧其罪”。既欲加之罪，又何患无辞？

必须要意识到，美国的战略具有长期性，岂是国内几个网民的言论所能影响的？从尼克松写《1999：不战而胜》开始，中美矛盾就在不断的变化和发展中，并会因为量变而必然导致质变的到来。新冠疫情只不过是一个催化剂和加速剂，即便没有新冠疫情的出现，随着中国的经济崛起，美国也会有别的借口发动冲突争端，只是时间点的问题。

中美关系恶化背后真正的原因只有一个，宋 人李焘《续资治通鉴长编·太祖开宝八年》写过：“不须多言，江南亦有何罪，但天下一家，卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎！“

只要中国想要崛起，美国的霸权就必会全面打压。然而，受尽百年屈辱，终于站立起来的中国人民是绝不会再愿意回到国家四分五裂，西方列强林立，丧权辱国的痛苦记忆中的，这是整个中华民族的核心价值选择。只有深刻理解了这一点，才会真正理解中华民族的民族情感、血性和韧性。

现实最坏的一种可能，就是中美之间爆发热战，这一点并不是中国单方面就能选择和避免的。树欲静而风不止，但这依然并不是最坏的时刻，因为这要远远好于当日后残酷的战争到来的时候，经历过战争的一代代中国人都已逝去，而中华民族的青年们骄奢淫逸，软弱如鸡，早已经不知道先辈是经过怎样的血与火的现实，才走到了今天。

我们的父辈至少都经历过朝鲜战争、珍宝岛危机、对越自卫反击战，都还有着对战争的记忆和经验。而几十年后，当经历过战争洗礼和经验的一代人都离去，新一代的孩子们生于和平，长于和平，睡于和平，却并不知道，几千年的人类史，本质就是一部战争史。那时，才会是中华民族最脆弱、最糟糕的时刻。

回到文章开头的教育问题上，如果中美发生热战，我们的教育该怎么办？如果出现战争，你怎么生存、你怎么发展？这才是考验一个民族、一个人的心灵和意志的核心问题。

这里必须要谈一下，中国教育史上最辉煌的大学，并不是如今的清华北大，而是在二战残酷战火下诞生的西南联合大学。

1937年11月1日，由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建成立的国立长沙临时大学在长沙开学（这一天也成为西南联大校庆日）。由于长沙连遭日机轰炸，长沙临时大学分三路西迁昆明。三校师生艰苦卓绝，缺衣少食，在战火中徒步几千里，经过长途跋涉陆续抵达昆明。1938年4月，改称国立西南联合大学。

西南联大前后只存在了8年零11个月，在不到9年的时间里，教育成果举世瞩目，所培养出来的人材荟萃，群星璀璨，堪称世界教育史的奇迹。其中有后来获得诺贝尔物理学奖的李政道、杨振宁，数学家华罗庚，又有获得“两弹一星”功勋奖章的朱光亚、邓稼先等8人，“国家最高科学技术奖“5人。国立西南联合大学（含附中附小）中共有174人当选为“两院”院士（其中，中国科学院163人，中国工程院13人，徐匡迪曾任中国工程院院长）。

（西南联大三校长：张伯苓、梅贻琦、蒋梦麟）

最令人动容的，则是西南联大的校训，只有简单的四个字：刚毅坚卓。然而，这四个字却经历了最残酷的战火考验，奠定了西南联大的气血和精神！这个世界从来就没有侥幸过。西南联大为什么会提出“刚毅坚卓”，这不是书生空谈出来的，而是在无比残酷的战争现实中，磨砺出来的智慧与意志结晶。

如果中美之间发生战争，不会比西南联大的时候更艰苦，我们的前辈教育者既然能在二战艰苦卓绝的残酷环境下，为国家和民族培养出撑起民族脊梁的栋梁人才，David老师相信，在中国各方面物质和信息条件远远优于西南联大的今天，重新鼓舞起西南联大的精神和信念，一定可以为民族培养出强有力的人才来。

未来的世界，不一定如过去的几十年一样和平，因为人类几千年的历史，本质就是战争史。但是，无论什么时候，都是实力为王，这一点永远不会变。作为中国人，我们要感谢我们的英雄前辈给我们留下这么宝贵的精神财富，使得我们未来无论面对什么样的困难和挑战，都有路径和方法可循，都有强大的意志和坚强的信心。

在课堂上，我告诉孩子，华夏民族，最伟大之处就在于他的历史，无数的祖先给我们留下了宝贵的智慧和精神财富，无论何种困难，我们的祖先都曾经面对过，并有过成功的案例。

孩子今年刚刚参加完高考，我告诉孩子，“国之如此，你将如何？未来四年，也许顺利，也许充满挑战，但是无论面对何种困难，你的前进不可阻挡，这需要强大的心灵、意志和每一天目标坚定、脚踏实地的努力支持。当你有了实力和王牌，在这个世界上，无论是战是和，你都必有用武之地。”