暑期来临，还在为陪娃写作业头疼？这几条秘籍收好

一提到陪娃写作业，不少家长就头大

如果说有什么可以影响父母与孩子之间的关系

那“陪娃写作业”肯定是算一个

母慈子孝到鸡飞狗跳只有一道题的距离

东张西望、磨蹭不说

只要一写作业，孩子就开始

要上厕所、饿了、困了、累了

要不就是

扣扣橡皮、削削铅笔、把作业本的角角卷起来

身边的一切都比作业有吸引力

真是分分钟气得心跳加速

（图片来自网络）

作业本上，只有两道题不会：这道题和那道题橡皮可以填成3(m)，洗衣机可以填成1(cm)告诉孩子，个位可以向十位借1孩子反问说：“如果它不借呢？”上一秒教孩子，“三木森，就是你爹的那个森。”下一秒，孩子就喊出“双木林，三木爹！”

（图片来自网络）

今年两会期间，全国政协委员范小青提出关于“陪写作业”的相关提案，建议学校给家长的“陪作业”任务一定要适度、合理。

（图片来自人民网微博截图）

别急着拍手称快，注意看重点——只是减少，作业该陪还是要陪的。躲是躲不过了，在解决问题之前，不知道爸爸妈妈有没有发现这样一个现象：

• 小学——鸡飞狗跳——知识简单，辅导起来毫不费力；
• 初中——淡出舞台——知识开始一知半解，辅导起来明显吃力；
• 高中——退居幕后——超出自己的知识范围，全力做好生活服务。

为什么小学生家庭更容易鸡飞狗跳？因为，小学的知识对成年人来说更简单，而且孩子年龄越小“玩心”越重，集中注意力的时间也就越短，这也是为什么小学生更容易出现上课“溜号儿”的原因。

所以，小学生的爸爸妈妈要注意啦！家庭作业的作用一是要检验孩子是否记住了当天所学的知识，二是要在写作业的过程中，巩固知识，有能力的可以进行“预习新知识”环节。

所以“陪写作业”的重点是要引导孩子建立正确的学习态度和学习习惯。

秘籍一

| 陪娃写作业时，这5件事千万别做 |

孩子不是天生就讨厌或者排斥作业。有时候爸爸妈妈的错误做法会让孩子觉得“写作业”很讨厌，尤其是下面这5件小事，能忍住的一定要忍住。

1.不随意打断孩子。

“坐直了，把头抬起来！”“铅笔拿得往后一点儿。”

这些话其实对孩子来说，都是“左耳听右耳出”，唯一的作用就是扰乱孩子的注意力。所以爸爸妈妈们一定要忍住！

2.不高估孩子的理解力。

前段时间登上热搜的古诗难哭小学生——“微谢樱桃，为啥要谢谢樱桃啊？”

想想我们自己小时候，不是也不知道“谢”还有“凋谢”的意思吗？所以不要拿现在自己的知识水平跟孩子作比较。

3.不批评孩子的错误。

“教你几遍了，怎么就是记不住？”“这么简单的题都能错，上课你都听什么了！”

当爸爸妈妈指出自己的错误时，孩子很容易产生紧张感，这种心理作用下，孩子很难对学习产生兴趣。适当让孩子自己承担后果，也是有必要的。

4.不对孩子的提问“有求必答”。

“妈妈，这道题等于几？”“这个单词我不会读，应该怎么读？”

可以让孩子自己先思考，如果答错了，再讲解例题，或者让孩子请教老师，再回来给你讲一遍。

5.不过多参与写作业的过程。

“孩子说手指不够数了，就把袜子脱了，数脚趾头……”

只要是合理的方法，都可以让孩子尝试，这样才能培养孩子的思考能力和独立写作业的能力。

秘籍二

| 必看3个家长的“实战”经验 |

无论家庭作业多难，总有孩子能痛快地写完。“别人家的孩子”和“别人家的爸妈”其实只做好了3件事：

第一，提前和孩子制定写作业的计划。

正式写作业之前，用几分钟的时间让孩子自己按照难易程度分个级别，给每一科作业设定一个预计完成的时间。

写作业的过程中给孩子计时，看看实际用了多少时间，然后在写完作业之后，和孩子简单聊一聊心得体会。

孩子很容易“翻脸不认账”，所以爸爸妈妈要适当“狠心”，让孩子坚持按照计划完成写作业的任务，等孩子养成了习惯，后面无论再制定什么计划，孩子都能主动坚持完成的。

第二，放平心态，多鼓励孩子。

陪写作业，不仅爸爸妈妈“痛苦”，其实孩子也很“委屈”，很想按照爸爸妈妈的要求，写得又好又快，但是孩子总是很难做到。

“教育孩子，就像牵着一只蜗牛去散步。”孩子有自己的节奏和视角，那是他们观察世界的方式，我们总嫌孩子“走得慢”，反过来想一想是不是我们走得太快了呢？

第三，寻求合适的“外援”。

爸爸妈妈白天忙着工作，晚上既要做家务，还要照顾孩子，再加上辅导作业，的确很难做到“心平气和”。如果有一个合适的外援，帮助孩子养成正确的学习态度、建立良好的学习习惯就会省很多事。

什么样才算合格的外援呢？

众多妈妈共同给出了这样一个选择——“iEnglish类母语英语学习训练系统”（以下简称小i）。“既解决了我的焦虑，也让孩子提升了英语能力，还增进了我们家的亲子关系，简直一举多得！”

1.激发孩子学习兴趣

智诚今年上小学3年级，一开始妈妈并没有要求他每天的学习时长。令人意外的是：只是iEnglish中的ETP版块就让智诚爱不释手。

智诚每天都要利用碎片时间挑战ETP，在轻松愉快中快速积累了大量词汇。

他说：“我要比跟我PK的小朋友更快一点儿才行。”

2.培养孩子自律能力

iEnglish每月举办英语训练营活动，不少孩子在挑战训练营的过程中，逐渐变得更加自律与坚持。对于5年级的明馨来说，学习小i已经如同吃饭喝水般融入到了生活中。

挑战训练营的过程中，她每天都能规划好自己的时间，将要做的事情安排得井井有条。孩子的这种自律同时也影响着其他方面，让她无论是在学习中还是在生活中，都更加从容。

3.改善家庭亲子关系

钊宇跟不上老师的节奏，妈妈在家辅导时，每次看着钊宇如坐针毡的样子，都让她气不打一处来。钊宇说“我不喜欢英语，妈妈一教我英语就变凶了。”

“自从给孩子选择了小i，每次遇到困难，小i都会不断提示加油。听着儿子跟着原音一遍一遍地跟读，发音渐渐标准，我越来越欣慰了。如果是我辅导，或许就是鸡飞狗跳的场景了。”

龙应台说，“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

孩子学习的知识早晚都会超出父母的知识范畴，所以，秘籍说了再多，都不如引导孩子建立正确的学习态度和良好的学习习惯。

培养孩子的学习能力和学习习惯，既是陪孩子写作业的最终目的，也应该是爸爸妈妈为孩子的未来做好准备。