英语到底该怎么学？这篇文章说透了

"Hello,everyone!My name is LiJiaxin..."
一段流利的英文即兴演讲，透露着女儿骨子里的自信，如果放在一年前，我无论如何也想象不到iEnglish竟然能够带给女儿这么大的变化。

谈起英语，我不由地想起一年前，那时，我和女儿都备受煎熬。

谈到英语就沉默的女儿

我女儿叫李佳馨，今年12岁，我们住在宁夏中卫市。

这里地处大西北，英语教学水平和资源跟东部地区没法比，大部分学生学英语的主要途径是课堂教学。课外，孩子们要想学英语，更多的是通过各类APP，或者报名线下补习班。

一直以来，女儿对英语学习总是提不起兴趣，成绩徘徊在六七十分左右。我看在眼里，急在心里。

我的教育理念是绝不能荒废学习的黄金时间，只要是孩子感兴趣的、有帮助的，就让她去学。对必须要学的内容，即使她不感兴趣，我也会强迫她去学。

其实，孩子对感兴趣的内容，会主动去学，而且学得很好。但对于不感兴趣的内容，即使强迫孩子去学，效率也不高。所以，再多的努力都是“无用功”。

这样做，不仅女儿学起来很累，我也很累，甚至在一定程度上影响了我和女儿之间的关系。

慢慢地，一谈到英语，佳馨就开始沉默，很没自信。

我搜罗了市面上大部分的主流学习产品，也了解了很多线下补习班，但我感觉找到一个让我认可，并且能够真正调动孩子学习兴趣的学习方法太难了。

兴趣入手，轻松学英语 最初为女儿选择iEnglish，主要看准了iEnglish“不刻意背单词、不刻意学语法”、“让学英语像学说话一样，自然简单”。死记硬背、强制命令解决不了问题，反而容易造成孩子的逆反心理。语言的学习，本就应该像说话、吃饭、喝水一样，自然而然。

iEnglish从孩子易于接受之处切入，不断调动孩子学习兴趣，激发孩子的学习动力，让孩子不抗拒，不再觉得英语学习是负担。iEnglish近20000册英文原版书籍以孩子喜欢的故事为主，内容贴近生活，也包括历史、科学、艺术等方方面面。精准分级和智能推送的加持，让孩子看到的，都是适合的，不断吸引孩子自主学习。

iEnglish内精心设置的“游戏”环节，更是进一步激发孩子的学习动力。比如，iEnglish内有一个成长空间。在成长空间中，孩子可以自己建设各种各样的建筑物，建设得好，可以提升虚拟班级排名，让别人看到自己建设的美丽空间。还可以领养宠物，给宠物起名字，宠物生病了，可以给宠物打针，宠物饿了还能喂它吃东西……但不论是建设城市还是领养宠物，都必须通过完成学习任务领取奖励才能进行。

女儿为了把自己的空间建设得更美，每天都会完成任务，包括听读、配音等，劲头十足。除了成长空间，iEnglish内激发孩子兴趣的设置还有很多，引导孩子自主阅读学习。就这样，孩子从最初测评的一级到现在的二十级。现在女儿每次考试都能考100分以上，经常得到老师的夸奖，在英语学习上也更有信心了。

一次意外，发现孩子的另一面

唱歌、弹琴、画画、演讲、主持，女儿的兴趣爱好十分广泛。，但经常会出现毅力不够，坚持不下去，甚至放弃的情况。直到后来发生的一件事，让我改变了对女儿的看法。那天已经是晚上快十二点了，女儿正在读着iEnglish，没想到这时却没电了，她很着急。我想，完了，今天没办法完成三十分钟的阅读学习了。

因为太晚了，也担心女儿会有压力不开心，我急忙安慰女儿说，赶紧充电，看看还能不能完成。如果完成不了就算了，大不了从头开始。没想到女儿却说：“即使今天失败了，我也要读够半个小时。”

女儿的举措，彻底改变了我对她的看法，我从来没有发现她竟然还有这么大的毅力和决心。让我们感到欣慰的是，女儿最终完成了当天三十分钟的阅读学习，我和女儿都露出了发自内心的笑容。自从读了iEnglish以后，她不论做什么事情，都展现出不达目的誓不罢休的认真劲儿。iEnglish是如此的神奇，它带给女儿的成长和进步，是我之前万万没有想到的。

你追我赶，我成为了女儿的学伴 熟悉iEnglish的家长们相信都会有这样一个体会：升级的时候，感觉会有一两篇文章，生词较多或句子复杂，读起来比较难。我女儿跟不上或不会读的时候，我就跟她一块儿读。我们还会比拼看谁读得更准确，看谁记的单词更多。因为我也不专业，有时读得还不如她，她就“嘲笑”我，我们就开始“互怼”，学习的气氛一下子就活跃起来。这些学习过程的小互动让女儿的学习变得轻松起来，她也变得越来越自信了。久而久之，我成了她学习中的好伙伴。

现在，女儿每天都能够将自己的时间协调好，留出专门的时间听读iEnglish。我也不再像之前一样，强制她去学习。可以说，iEnglish既提升了女儿的英语水平，又增进了我和她的关系，想想还是蛮神奇的。毕竟一年前，我和她因为英语学习而备受煎熬的场景还历历在目。